前言

国家不断推进的新型城镇化、新型工业化、乡村振兴等战略举措为我国建筑行业带来了巨大的发展机遇，建筑行业突出“创新、协调、绿色、开放、共享”发展新理念，加快建筑行业转型升级及建筑“四节一环保”全面推进，促进建筑行业新材料、新技术等迅猛发展和推广，对建筑类高职专业高端技能型人才培养质量提出了更高的要求。

本书对接建筑设计专业国家教学标准，结合行业现行规范标准，围绕建筑行业发展对建筑设计专业人才的能力需求，以检验高职建筑设计专业人才培养质量为目标，归纳专业人才培养目标的专业基本能力、岗位核心能力和岗位拓展能力，构建由简单到复杂递进的模块化技能实训体系。本书以岗位工作过程为导向，以实际岗位工作任务项目为载体，整合建筑设计专业基础课程、核心课程及拓展课程实训项目资源，系统、科学、全面地编制涵盖专业识图与制图、艺术造型、设计表现、计算机辅助设计、BIM技术应用等专业基本技能，民用建筑施工图设计、中小型民用建筑方案设计、设计文件编制、绿色建筑技术应用、前期报建文件编制等岗位核心技能，以及专业综合技术应用等岗位拓展技能的考核标准及实训任务，标准化考核学生在专业手绘表达、专业软件操作、专业技术设计及综合技术应用等方面的专业技能，是高职建筑设计专业全过程人才培养必备技能考核实训的实践性教材，方便师生在实践性技能实训教学和考核中灵活选用训练模块，具有专业技能实训的系统性、实施的有效性、专业的适用性、技能的针对性和考核的标准性。本书确定了适用于建筑设计专业实训教学与考核的16个技能项目、55项实训任务，每个技能项目含技能考核标准和技能考核实训任务两部分，技能考核实训任务以企业真实项目为载体，依据专业技能考核标准编制而成。其中，专业基本技能模块包括4个技能项目和15项实训任务，岗位核心技能模块包括8个技能项目和32项实训任务，

岗位拓展技能模块包括4个技能项目和8项实训任务。实训任务采用结构清晰的独立实训项目任务书表现形式，吸取企业设计项目任务工作单的布置内容、成果要求及质量标准，细化操作方法和步骤要求，融入操作规范、安全意识、环保意识及精益求精工作态度等素质考核，任务指导及素材以二维码形式获取。本书可与基于“互联网+”专业课程教学资源同步应用，使学生直观地知道要做什么、如何做和做得怎样，帮助学生顺利进入职业角色，明确职业特点和岗位职责，强化主体责任意识，为今后企业实践和就职工作打好基础。

本书由湖南城建职业技术学院刘岚、山东城市建设职业学院青宁分别担任第一、第二主编，负责确定本书主体框架内容，指导并审定编写成果； 湖南城建职业技术学院彭莉妮、江苏建筑职业技术学院但功水、湖北城市建设职业技术学院高卿担任副主编，负责组织协调并审核编制成果与培养目标有效对接。本书编写人员均为建筑设计专业教师，具备较强的专业核心课程及实训课教学经验和较丰富的企业一线工作经历，本书内容主要由刘岚、彭莉妮、宋巍、廖雅静、陈大昆、肖文青、谢燕萍、尹巧玲、曾争、邹宁、隆正前、吴路漫、夏鸿玲、刘娟、彭雯博、李科峰、肖凌、陈芳、刘思思、赵挺雄、赖婷婷、杨卉共同编写完成。在编写本书的过程中，编者参考并借鉴了现行规范及设计标准图集的相关资料，书中实训任务载体来自职业院校合作建筑设计企业的住宅和公共建筑实际工程案例，在此一并致以衷心的感谢。

由于编者编写水平有限，书中难免存在不足和疏漏之处，敬请读者批评、指正。

编者

2022年1月