前言

软件项目管理是软件工程和项目管理的交叉学科，是项目管理的原理和方法在软件工程领域的应用。软件项目管理的根本目的是让软件项目，尤其是大型项目的整个软件生命周期(从分析、设计、编码到测试、维护全过程)都能在管理者的控制之下，并能以预定成本，按期、按质地完成软件并交付用户使用。研究软件项目管理是为了从已有的成功或失败的案例中总结出能够指导今后开发的通用原则、方法，同时避免前人的失误。

项目管理协会(Project Management Institution,PMI)于1966年在美国宾州成立，是目前全球影响最大的项目管理专业机构，其组织的项目管理专家(Project Management Professional,PMP)认证被广泛认同。PMI的突出贡献是总结了一套项目管理知识体系(Project Management Body Of Knowledge,PMBOK)。PMBOK总结了项目管理实践中成熟的理论、方法、工具和技术，也包括一些富有创造性的新知识。

本书依据PMI制定的行业标准，以PMI组织编写的《项目管理知识体系指南》为指引，围绕软件项目开发的全过程,从软件项目整体管理、软件项目范围管理、软件项目进度管理、软件项目成本管理、软件项目质量管理、软件项目资源管理、软件项目沟通管理、软件项目风险管理等方面对软件项目中的管理问题进行探讨，并提供了如Rational统一过程及敏捷软件开发等经典的软件工程方法实践案例。

本书内容贴近软件项目管理实践，主线清晰，知识重点突出，配有微课视频、授课PPT、案例分析、练习题与模拟测试题及其答案，教学资源丰富，可显著提升学习者对知识内容理解的深度与广度，特别适合开展翻转教学和混合式教学，教学建议如下： 

（1） 对知识内容的第一遍学习。要求学生提前自主学习教学资源中提供的授课视频并完成课后作业。 

（2） 对知识内容的第二遍学习。翻转线下课堂授课模式，围绕关键知识内容展开讨论，由学生进行知识点归纳、拓展与总结，最终形成自主构建的知识体系。

（3） 对知识内容的实践性学习。课程实验安排在学期结束前集中进行，要求学生自主学习实验教学视频(本书提供)，并按教师提供的实训任务书完成综合实训。

配套资源使用说明： 

为了方便教学，本书配有微课视频、教学大纲、教学课件、习题答案、模拟试题等资源。

（1） 获取微课视频方式。

读者可以先扫描本书封底的文泉云盘防盗码，再扫描书中相应的视频二维码，即可观看教学视频。

（2） 其他资源可先扫描本书封底的文泉云盘防盗码，再扫描下方二维码，即可获取。

教学大纲

教学课件

模拟试题与答案

本书可作为高等学校信息、软件工程、计算机科学与技术等专业的教材,也可作为软件项目管理认证考试的参考书。

由于作者水平有限，书中不当与疏漏之处在所难免，敬请广大读者和专家提出宝贵意见，以便进一步改进和完善。

编者

2023年4月