前    言

　　建筑工程经济研究工程与经济之间的相互关系，谋求工程与经济的最佳结合，通过计算、分析、比较和评价，以获得最优的工程技术方案。

　　知识经济时代，具有高度的产业化、信息化、现代化、劳动智能化的现代特征。在这种大环境下，现在及未来社会对各类人才素质，特别是对工程领域从业者提出了更高的要求。这就要求工程相关人员在掌握专业知识、解决实际技术问题的基础上，具备强烈的经济意识，能够进行经济分析和决策。为了适应建筑行业及建筑市场的变化，我们在总结实践教学成果的基础上结合课程思政，借鉴同类教材的编写经验，编写了此教材。

　　本书以二十大“加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平”为指导思想，以培养高技能人才和大国工匠为编写指南，并把“职普融合、产教融合、科教融汇”放在首位，坚持正确的政治方向和价值导向，遵循职业教育教学规律和人才成长规律，落实课程思政要求，体现了先进的职业教育理念。本书突出职业教育的特点，以项目化教学理念构建课程体系，以实用、新颖、案例教学的指导思想设计教材体例。教材内容丰富，每章均有案例及习题，以达到学、练同步，力求体现高职高专教育“以能力为本位，以应用为目的”的原则，注重实用性和可操作性。

　　本书在编写过程中参阅了大量的同类教材和资料，在此对这些文献资料的作者们诚表谢意。由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和不足之处，敬请广大读者批评、指正。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　编  者