前 言

毕业论文（含毕业设计，下同）是对大学生学习成果的检验。论文研究与写 作过程，对于学生理论联系实际、提高综合能力很有帮助。近年来，教 育部越来越重视毕业生的论文质量，把论文质量作为评估、考核学校的重要依据。 如何提高论文质量，是教育部、学校和学生最为关注的问题之一。 大学生进行论文写作：首先，要树立正确的政治理念，内容体现社会主义核 心价值观，体现党的二十大精神；其次，选题要紧密围绕经济建设过程中面临的 各种问题，助力中国特色社会主义现代化建设；再次，在分析问题、解决问题的 过程中，要体现创新精神、社会责任、科学精神等内容；最后，要防止论文中出 现任何有悖法律法规、政策的内容，传递正能量。 提起毕业论文，大部分学生都感到头疼：学校和导师要求很严格，但自己不 知道如何选题、怎么写，也不知道怎么才算好论文。导师也很头疼：学生越招越多、 不知道如何指导、学生不愿意投入、论文错误百出。这些问题，总结起来有三个方面。 （1）缺乏毕业论文的写作标准。学校发给老师和学生的要求，往往注重内容 组成、格式规范等形式，而忽视对论文内在质量的把握。 （2）缺少研究方法的系统训练。本科和专科阶段的课程设置中，基本上没有 研究方法方面的内容，导致学生不知道如何做研究。 （3）缺少有针对性的指导教材。市面上关于论文写作的教材有一些，但大部 分侧重于论文规范性的要求，缺少贴近大学生毕业论文要求、可操作性强的教材。 本书首先介绍如何做研究及常见的研究方法，然后以论文写作环节为主线， 介绍论文选题、开题报告撰写、逻辑结构安排、正文写作、规范化和答辩，力求 让学生在各个阶段都能得到有效的参考。

本书的框架 本书的定位如下。 （1）通用的论文教材。适合大多数专业的大学生毕业论文写作，包括本科和 专科学生，对普研学生的论文写作也有很好的指导作用，分属理科、人文社科、 工程技术和管理四大类专业。 （2）教师指导助手。便于教师对学生提供指导，让教师关注选题、论文结构 和文章的要点，让学生自行处理文字表述、规范、格式等细节问题，节省教师指 导学生的时间。 （3）学生写作指南。帮助学生认识什么是论文，让学生在选题、查资料、开 展调查研究、写作、规范化等过程中少走弯路，顺利完成毕业论文。 本书的特色如下。 （1）思想性。本书努力体现社会主义核心价值观，思想上与党的二十大精神 高度契合。 （2）研究性。研究是论文写作的前提，离开研究，论文就是空中楼阁。本书 把研究放在最重要的位置，培养大学生的研究能力，希望大学生在研究的基础上 写出相对高水平的论文。 （3）全面性。全面介绍毕业论文的写作过程和内容，兼顾不同专业的需求。 （4）简洁性。强调“快速上手”，不追求完整性、精确性。通过故事、案例说 明问题，通俗易懂，适应大学生群体的理解能力。 （5）启发性。追求“融会贯通”，针对论文写作的各种问题，启发学生打开思 路，找到适合自己的方法。 最后，希望本书成为学生论文写作的贴心宝典、教师指导学生的有力助手。 一册在手，不再为毕业论文写作而烦恼！  

2023年  8月 于中国科学技术大学