前    言

　　本书作为单片机相关课程的实验及课程设计指导书，选编了30个有代表性的实验，实验内容从基础到综合，让使用者能够快速入门。

　　本书依托教材建设项目(项目编号：C20210029)编写，突出实际应用的特色，以生活中常见的实物为实验案例，如秒表等制作等。综合项目训练，注重培养学生的全面动手能力，把培养硬件仿真能力、传感器应用能力、综合编程能力的训练融于一体。每个实验都给出了实现步骤，读者按照步骤操作即可完成实验，降低了实验操作的难度。每个实验中有能力提升部分，为学习兴趣高的读者留下了提升空间。

　　本书参照单片机与接口技术课程的知识架构，把实验内容从简单到复杂分为了三个部分。第一部分为基础实验部分，包括实验一至实验二十，内容分别为软件工具安装及使用实验、单片机IO口控制LED灯实验、数码管动静态显示实验、LED点阵显示实验、矩阵键盘按键实验、1602液晶显示实验、10秒秒表设计实验、定时器控制流水灯设计实验、中断实现门铃设计与仿真实验、100以内按键计数实验、外部中断计数实验、甲机通过串口控制乙机LED实验、单片机之间双向通信实验、直流电机转动实验、步进电机1相驱动方向控制实验、74LS138译码器应用实验、74HC595串入并出芯片应用实验、74LS148扩展中断实验、ADC0808 PWM应用实验、BCD译码数码管显示数字实验；第二部分为综合实验部分，包括实验二十一至实验二十七，内容分别为可以调控的走马灯设计实验、用数码管设计的可调式电子钟实验、LED点阵屏仿电梯数字滚动显示实验、篮球计分计时器设计实验、密码锁设计实验、定时报警器制作实验、模拟交通灯制作实验；第三部分为课程设计部分，包括实验二十八至实验三十，内容分别为超声波测距报警装置设计、烟雾火灾报警器设计、自动浇水系统设计。

　　由于所有实验均涉及单片机系统、程序设计等课程的多个知识点，上机实验前应充分做好以下准备工作。

　　(1) 复习和掌握与本次实验有关的教学内容。

　　(2) 根据本次实验的内容，在纸上编写好准备上机调试的程序，并初步检查无误。

　　(3) 准备好对程序进行测试的数据。

　　(4) 对每种测试数据，给出预期的程序运行结果。

　　(5) 预习实验步骤，对实验步骤中提出的一些问题进行思考。

　　上机实验后，应及时写出实验报告，实验报告应包括以下内容。

　　(1) 实验目的和内容。

　　(2) 实验原理说明，包括所用到的知识点。

　　(3) 调试正确的电路及源程序。

　　(4) 运行记录(包括对不同测试数据的运行结果)。

　　(5) 针对实验中出现的问题，写出解决办法及对运行结果的分析。

　　本书在编写过程中得到了相关领导、老师和同学的大力支持和帮助，在此对本书的出版付出辛勤劳动的各位参与者表示最衷心的感谢!

　　由于编者水平有限，书中难免存在疏漏，敬请广大读者批评指正。

　　                           编  者