第 3 版前言

“财务管理”是财经管理类专业的核心课程之一，是一门涉及知识面广、技能性强的课程。本书以《企业会计准则》及各项财务管理制度为依据，汲取、借鉴了国内外财务管理研究的最新成果和同类教材的精华，体现了高职高专人才培养的新理念。自 2010 年 9 月问世以来，本书深受全国众多高等

院校师生及广大读者的认可和厚爱。《财务管理（第 2 版）》教材于 2016 年 10 月问世，此后，相关

的法规及制度又发生了变化，如 2020 年 3 月 1 日开始施行的《中华人民共和国证券法（2019 修订）》，

2022 年国务院国有资产监督管理委员会印发的《关于中央企业加快建设世界一流财务管理体系的指导意见》，这些法规和制度对财务管理的教学内容也产生了一定的影响。2020 年 5 月，教育部发布了《高等学校课程思政建设指导纲要》，要求全面推进课程思政建设，要将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。另外，在教材的使用过程中，我们收到了不少师生的宝贵修改建议。由此，我们对《财务管理（第 2 版）》进行了修订。值此第 3 版问世之际，谨向选用本书和提出宝贵修改建议的广大师生和读者朋友致以衷心的感谢！

本次修订在第 2 版的基础上，对体例及部分内容进行了修订和补充，以“必需”“够用”为原则， 植入课程思政元素，突出实训和操作技能教学，充分体现了高职高专教育特色，将本书打造成以就业能力和实训技能为本体的立体化教材。

本书主要具有以下特色。

1. 体例新颖

本书突出实训和操作技能教学，每章设有开篇案例激发学生的学习兴趣，主体内容尽量和实务做好对接，增强教材的应用性；每章后面有课程思政元素，帮助学生塑造正确的世界观、人生观和价值观；为了提高学生的动手能力、操作技能和分析能力，课后还有实训或案例分析，在内容上、体例上、应用上有所创新。同时，书后附有练习题，使学生能更好地理解和掌握所学内容。

2. 校企开发

本书采用学校与企业共同开发教材的模式，编写者均为具有多年财务管理课程教学经验和丰富的企业财务管理工作实践经验的财务、审计人员，因此教材内容及所设计的任务更加贴近财务管理的工作实际。

3. 内容实用

本书的主要特点是以能力培养为导向，以财务管理工作流程中的筹资管理、投资管理、营运资金管理和利润分配管理四个核心环节为主线设计教材的内容。主线以外的一些知识点，则用“财管小知识”的方式进行补充和介绍，将理论与实务紧密结合在一起，突出实务操作，注重对学生能力和技能的培养。

财务管理（第 3 版）

本书由南京审计大学、浙江东方职业技术学院、江苏省淮阴商业学校、人本集团有限公司监事会审计处、中国兵器装备集团摩托车检测技术研究所财务处共同编写。本次修订由南京审计大学程博担任主编并执笔。

在本书的修订过程中，我们参阅了大量同类教材，走访了多家企业，得到了很多企业界人士和教师的支持和帮助，也得到了清华大学出版社的大力支持和帮助，在此一并表示衷心的感谢！

由于编者水平和时间有限，书中疏漏、不足之处在所难免，恳请广大读者批评指正。

编 者

2023 年 2 月