第5版前言
《网络综合布线实用技术》自2004年10月出版以来，在全国职业院校得到了广泛使用，先后被评为普通高等教育“十一五”国家级规划教材（高职高专系列）、“十三五”职业教育国家规划教材和“十四五”职业教育国家规划教材。
20年来，无论是20世纪90年代初提出的智能建筑、智能家居，还是近年来国家倡导的智慧城市、智慧社区、物联网、大数据、云计算、“互联网+”等战略目标，都离不开布线系统。随着智慧城市建设及信息技术的飞速发展，从整个新基建的角度来看综合布线系统，已成为智能建筑的关键部分和基础设施，它与建筑工程的规划设计、施工安装和维护使用都有着极为密切的关系。现代社会对综合布线技术人才需求越来越迫切，因此，培养一批有知识、懂专业技术、熟练掌握工程技术施工与管理的复合型人才成为高职院校信息类人才培养迫在眉睫的重要任务。
综合布线课程旨在培养学生在网络建设中运用国家和国际规范、规程、标准，进行信息系统基础设施方案设计，产品选型，系统安装、测试、验收、维护和工程管理的能力，现已成为计算机网络技术、通信技术等专业的核心课程，在人才培养方案中占据着十分重要的地位，也是一门实操性和工程性很强的课程。习近平总书记在党的二十大报告中提出： “育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”
本书主要特色如下。
特色一，在综合布线课程的教学改革中，坚持立德为先，将素质培养元素巧妙植入课程教学的各个章节、各个环节、各个方面，构建全课程育人格局，为党和国家培养又红又专、德才兼备的优秀高技能人才，更好地为国家的信息化建设提供有力的人才支撑。
（1） 国家安全观教育。
目前，先进的电磁侦测设备能够在千米之外接收来自计算机网络、通信语音线路辐射出来的电磁波，通过还原、复现等技术手段窃取相关信息，从而危害个人、企业甚至国家信息安全。但是通过使用屏蔽双绞线等屏蔽布线系统可以防止信息外泄。作为高校学生，关注国防，不断增强国防观念，通过使用国产手机、国产计算机、国产操作系统和国产软件，以实际行动践行国家安全观。
（2） 培养工匠精神。
通过课程实操环节培养学生工匠精神，比如在对绞电缆端接水晶头（RJ45）、信息插座、配线架、光纤熔接等实操环节，每一次打接、每一条跳线、每一次熔接都必须精准到位，从而培养学生精益求精的工匠精神和工程素养。
（3） 培养学生遵规守纪精神。
综合布线系统必须遵守国家标准、行业标准，在工程设计、施工、验收等过程中遵规守纪。
特色二，本书是以国家标准《综合布线系统工程设计规范》（GB 50311—2016）和《综合布线系统工程验收规范》（GB 50312—2016）内容为主线展开，以国家布线系列标准《信息技术用户建筑群通用布缆》（GB/T 18233.1~6—2018）等、国家建筑标准设计图集20X1013《综合布线系统工程设计与施工》等为主要参考内容进行编写，本书吸取和整合了大量的相关国家标准与行业标准的规定，收集了大量在实践过程中积累的经验与收获，具有很高的可读性、实用性和可操作性。
特色三，本书以企业需求为导向，以项目实施过程为主线，根据综合布线系统的知识及技能结构和人的认知原理，其内容讲解顺序涵盖了网络综合布线系统的认识、设计、实施、连接、测试、验收、管理和监理等环节。但从人的职业成长过程来看，在掌握综合布线系统这门技术性很强的内容时，应遵循的顺序是认识、施工（缆线敷设、打线）、测试和验收，在积累了一定的经验后才能进行综合布线系统的设计和项目工程管理以及从事监理工作。
全书共分五大模块，18个任务，内容安排如下表所示。
模块任务
模块一综合布线系统基础知识，包括2个任务
任务1认识综合布线系统
任务2认识综合布线系统的布线缆线及其连接器件
模块二综合布线系统工程设计，包括3个任务
任务3综合布线工程网络方案设计
任务4综合布线系统设计
任务5综合布线工程施工图的绘制
模块三综合布线系统工程施工，包括7个任务
任务6综合布线系统工程管槽安装施工
任务7综合布线系统工程电缆布线敷设
任务8综合布线系统工程光缆布线敷设
任务9工作区用户跳线和信息插座的端接
任务10电信间缆线端接
任务11综合布线系统链路的连接
任务12综合布线管理系统的标识
模块四综合布线系统工程测试与验收，包括3个任务
任务13铜缆链路的测试与故障排除
任务14光纤信道和链路测试
任务15综合布线系统工程验收
模块五综合布线系统工程设计示例，包括3个任务
任务16办公楼综合布线系统工程设计示例
任务17住宅光纤到户工程设计示例
任务18企业园区综合布线系统工程设计示例
本书配有微课视频、授课用课件、课程标准、授课计划等丰富的数字化学习资源，与本书配套的数字课程《信息网络布线技术》已在“智慧职教”平台上线，学习者和授课教师可以登录网站进行在线学习及资源下载。
本书由河北科技工程职业技术大学褚建立教授主编，董会国、李军、姜占勤任副主编。其中褚建立编写了任务3，董会国编写了任务1、任务2、任务8、任务9，姜占勤编写了任务4、任务7、任务14、任务15，李军编写了任务5、任务6、任务16、任务17、任务18，钱孟杰编写了任务12、任务13，王京亚编写了任务10、任务11。在本书的编写过程中，高欢、张小志、王玮、谢伟波等老师对本书进行了资料整理、校对、绘图等工作。并得到了福禄克网络公司、河北宜和友联、河北蓝天、河北三佳等公司的大力支持，提供了大量的工程案例和测试资料，在此一并表示深深的感谢。
编者
2025年1月
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