第2版前言

党的二十大报告指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代

化国家的基础性、战略性支撑”“科技是第一生产力、人才是第一资源、

创新是第一动力”“教育是国之大计、党之大计”“要坚持教育优先发展、

科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，

坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创

新人才，聚天下英才而用之”。

计算机网络的出现改变了人们使用计算机的方式，也改变了人们的学

习、工作和生活方式。计算机网络给人们带来便利的同时，也带来了保证

网络信息安全的巨大挑战。据统计，截至2023年6月底，我国网民规模

已达到10.79亿人，其中手机网民规模达到10.76亿人，互联网普及率为

76.4%，其中，城镇地区互联网普及率为85.1%，农村地区互联网普及率为

60%。81.64%的网民不注意定期更换密码，其中遇到问题才更换密码的占

64.59%，从不更换密码的占17.05%；75.93%的网民存在多账户使用同一

密码问题；80.21%的网民随意连接公共免费Wi-Fi；83.48%的网民网上支

付行为存在安全隐患；36.96%的网民对二维码“经常扫，不考虑是否安全”；

55.18%的网民曾遭遇网络诈骗。这些进一步说明，普及全民的网络信息安

全意识仍然任重道远。

“网络信息安全基础”已成为高等院校计算机及相关专业的重要必修

课程。为了更好地满足面向工程应用型计算机人才培养的需要，编者结合

近几年的教学改革实践编写了本书。

本书中的所有实验、实训无须配备特殊的网络攻防平台，均可在计算

机中使用VMware软件搭建虚拟环境，即在自己已有的系统中，利用虚拟

机创建一个实训环境。该环境可以独立于外界，从而便于使用某些黑客工

具进行模拟攻防实训，这样即使有黑客工具对虚拟机造成了破坏，也可以

很快恢复，不会影响自己原有的计算机系统，因此具有更普遍的意义。本

书所用的工具软件均可在互联网上下载。

本书由黄林国任主编，沈爱莲、解卫华、陈波、牟维文任副主编，参

加编写的还有黄颖欣欣，全书由黄林国统稿。在本书的编写过程中，参考

了大量的书籍和互联网上的资料，在此，谨向这些书籍和资料的作者表示

感谢。

为便于教学，本书除了提供微课视频外，还提供了PPT课件、课程标准、电子教案、

习题答案等教学资源，可以从清华大学出版社网站（https://www.tup.com.cn/）免费下载。另

外，教学工具软件可联系作者提供帮助。

由于编者水平有限，书中难免存在疏漏，敬请读者批评、指正。

编 者

2024年1月