推荐序

《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）明确提出了高中各阶

段语法知识的学习要求，其中反复强调了语篇在语法知识的学习、理解与应用过程中的重要性，将语

篇作为了语法知识学习与应用的主要载体和建构语篇意义的重要基础之一。新高考英语语法填空这种

题型充分地体现了新课标的精神，将对语法知识的考查融入语篇之中。与传统的完型填空四选一题目

相比，以语篇为载体的新高考语法填空难度更高，它需要考生在理解语篇内容的基础上，基于系统的

语法知识补全语篇内容。

在教学实践中，我们发现高中学生在学习语法知识时，通常会有两个主要的问题：第一，学生往

往孤立地学习各个知识点，其语法知识缺少系统性，不能灵活使用不同的语法形式来满足表达需求；

第二，学生把大量精力放在对示范例句的理解之中，将语法知识限制在了句子层面，无法在语篇层面

理解并应用语法知识。这两个问题使学生很难达到新课标提出的学习要求，也难以轻松应对新高考英

语语法填空题目。

为了帮助广大考生在语篇中巩固语法知识，熟悉并适应新高考语法的考查题型，我们策划并参

与研发了这本《新高考英语语法填空120篇》。本书基于“学练一体”的思想设计，包含两部分内容。

第一部分为“语法填空解题指导”，旨在用精练的语言帮助考生快速建立系统的语法观，并对高中语

法学习的难点和新高考语法填空常考点进行专项突破。这部分内容包含语法填空常考语法点精讲、语

法填空核心解题策略、新高考语法填空的新挑战、语法填空专项训练和语法填空常见词汇变形总结五

大类内容。语法基础较为薄弱的考生认真学习一下这部分的内容，将有助于在后续练习中提升技能

与技巧。第二部分为“语法填空周周练”，包含120篇语法填空练习（含答案和解析）。其中，20篇

为高考真题精选，100篇为真题同源模拟题，涵盖人与自我、人与社会、人与自然三大主题语境下的

各类新高考常考话题。20篇高考真题选自近五年的新高考试卷，展现了新高考语法填空的主要特色；

100篇模拟题基于与新高考同源的国内外媒体（如《中国日报》、新华网英文版、《上海日报》英文版、

Global Times、BBC、CNN、Daily Mail等）的素材改写，从语篇设计和题目设计两个方面保证内容的

质量，为考生提供优质的原创练习内容，可以帮助考生用合理的练习收获理想的效果。语篇设计包含

素材来源控制、话题选择、语篇结构设计、语篇长度控制、生词数量控制、句法难度控制、语言风格

调整等不同方面；题目设计则包含题目类型控制、题目分布设计、填空内容设计等不同角度。为了便

于考生学习，本书将第二部分内容设计成了为期20周的学习计划，每周包含6篇练习，分别为1篇

IV

高考真题和5篇同源模拟题。考生可在周一至周六每天完成一篇练习，并在周日复盘本周成果，总结

错误原因，积累解题经验，提升解题技巧。同时，为了方便考生自主学习和提升实战能力，本书的答

案解析部分除了给出正确的答案外，还以考生的视角还原了题目作答的思考过程，便于考生理解和掌

握相关的语法知识，提升解题能力。另外，本书还赠送大量语法专项数字学习资源（内容将持续更新），

为考生提供更丰富、更多元化的学习体验。

与其他同类图书相比，本书的特色体现在以下几个方面：

1.一站式备考体验：采用“学练结合”的模式，为考生提供了从知识补充到实战演练的一站式备

考方案，助力高效备考。

2.精准聚焦知识盲点：解题指导部分针对考生的知识盲点设计，内容高度浓缩，考生可以迅速抓

住学习重点，轻松攻克语法难关。

3.精选高质量语篇练习：精选新高考真题和与真题同源的原创模拟题，为考生提供高质量的语篇

与题目，让备考过程有的放矢、事半功倍。

4.科学规划学习计划：内容精心安排，帮助考生制定合理的学习计划，有条不紊地推进复习进程。

5.数字资源持续更新：包含丰富的数字学习资源，内容持续更新，紧跟新高考热点，为考生提供

更多元的学习支持。

本书主编罗伦老师具有多年初、高中英语一线教学经验，在本书编写过程中付出了大量心血，保

证了图书的质量。HugeMind研发中心的戎艳、孟杨祥祺等多位研发人员承担了大量的幕后工作，保

证了内容的丰富性和体系性。云南大学外国语学院的张晶老师审校了全书内容，提出了很多中肯的修

改意见和完善建议。此外，本书在编写过程中还得到了清华大学出版社谢心睿等编辑的大力支持，特

此鸣谢！

希望本书能帮助广大考生突破语法瓶颈，提高备考效率！

贾云龙

2024年7月于HugeMind研发中心