前言
近几年来,随着数字技术迅速发展和在国际贸易相关场景下的广泛应用,跨境电商平台、AI(artificial intelligence,人工智能)客服、数字人直播、在线游戏、视频平台、区块链下的跨境物流管理等,早已在不经意间走进了我们的生活。如何抓住数字技术赋能国际贸易业务场景的历史性发展机遇,如何处理好在此过程中出现的新问题,从而让我国的国际贸易得以持久、高速、高质量地发展,是值得每个国贸人思考的问题。
数字贸易,作为国际经济学内一个新兴领域,越来越多地受到国际贸易从业人员、相关政府部门、学术界及国际组织的关注。为了提高国际经济与贸易专业人才的培养质量,为社会提供更多对数字贸易有较强适应能力和发展潜力的国际经贸人才,数字贸易作为一门课程,近年来已经成为各大高校国际经济贸易专业重点建设的对象。
为顺应这一历史性发展机遇,响应社会对复合型数字贸易人才的迫切需求,同时也为我们所教授的
“数字贸易理论与政策”课程提供系统化的教学资源,我们编写了本书。本书由对外经济贸易大学“数字贸易理论与政策”课程教学团队(荆然、高恺琳、李乐融)倾力打造,凝聚了三位主讲教师近五年的教学实践成果。在编写过程中,我们注重将前沿理论、政策演进与案例有机结合,力求构建兼具学理性与实用性的知识体系。
应该指出,数字贸易是一个新兴的交叉领域。其一,数字贸易有很强的学科交叉性: 它直接涉及数字技术、企业的组织管理、国内规制和国际规则的协调,对应计算机科学、管理学、经济学和法学等不同学科,其跨学科特征明显。自然,我们也能理解在同一问题上,不同学科都会给出基于本学科话语体系的概念和理论。其二,数字贸易作为一个新兴领域,其发展始终与前沿技术变革紧密相连。在本书编写过程中,我们见证了人工智能技术的突破性进展——从DeepSeek等大模型的涌现,到AI Agent
(人工智能助手)
的广泛应用,再到人形机器人技术的商业化落地,数字技术正以前所未有的速度重塑贸易形态。这种快速迭代的特性带来了双重挑战: 一方面,行业实践已显著超前于传统学科体系的更新速度; 另一方面,缺乏经过时间检验的经典理论框架可供直接参照。这种新兴性,正在倒逼教学创新。我们在本书内容构建中始终面临三个关键性命题: 如何确保知识体系的前沿性?如何筛选具有一定长效性的基础理论?更重要的是,在人工智能重构知识获取方式的时代,如何让学生理解这门课不可替代的学习意义?这些思考
不仅仅关乎本书的编写逻辑,更是数字时代教育转型的核心命题。我们希望通过本书的探索,为这一新兴领域的知识体系化建设提供基础性框架。
经过反复的推敲和多番深入的讨论,我们最终凝练出本书的定位。
第一,与数字贸易紧密相关。我们尽量做到讨论的内容都与数字经济、数字贸易密切相关。即便
相关内容在理论或概念上可以抽象为经济学中的各种成本、机制或风险,我们也坚持将其应用于具体的数字贸易场景; 在介绍过相关的技术和背景后,抽象出对应的经济学概念或理论,从而形成经济学理论与数字贸易实践的双向对应。在本书中,我们也有专门的数字技术章节,帮助财经类学生对重点数字技术有初步的了解和认知。
第二,强调对基本概念和基础理论的理解和应用能力。学生学习的目的本质上不是知识本身,而是能更好地解决他们将要面临的问题。知识中的定理和基础理论,打开DeepSeek瞬间可得; 数字技术和应用日新月异,用电商领域打拼多年的专家的话说,3个月不去调查实践,专家就落伍了。那么,学生要学什么?我们又能教什么?我们的人才培养目标并非局限于某一特定行业或细分领域,而是着力提升学生的专业适应性与综合应用能力。在数字经济与数字贸易领域,一些经过长期丰富实践检验的重要基础概念和核心理论,是学生需要系统掌握并能够灵活运用的内容。这些重要的基本概念和理论将给学生提供理解世界的桥梁和影响世界的工具。
第三,基于经济学的话语体系。作为三位经济学背景的老师,虽然我们也对管理学中数字经济的相关文献有所涉猎,但我们更多是基于经济学的理解和分析来介绍数字贸易。尽管相较于管理学,经济学对新兴且边界尚待明确的前沿实践的追踪或许略显滞后,但经济学更注重底层逻辑的构建,更强调通过大样本进行经验性验证。经济学有其稳定的内核优势; 理论一旦形成,清晰度高,具有很好的可复制性和基础性。所以,学生所学的知识可迁移性强,这对于提升学生的学习能力和增强学生对新场景的适应性意义深远。
本书的总体目标是帮助学生构建数字贸易的知识体系,同时为其提供一些具有一定长效性的思维工具,以便学生今后结合其实际工作进一步学习和实践。
我们期待通过这一教学成果的沉淀与分享,助力更多学子把握数字时代的国际贸易新机遇。
教材共设12章。第1章从总体出发,介绍数字贸易的定义、测度及发展现状; 第2章与第3章分别围绕人工智能和区块链,阐述其基本原理、在国际贸易中的具体应用及其带来的影响与面临的挑战; 第4章至第6章聚焦数字经济中的微观经济机制,重点分析网络效应与平台竞争、消费者搜索以及认证与声誉等问题; 第7章从宏观视角探讨数据
(data)
与人工智能对贸易、经济增长、劳动力市场等方面的影响; 第8章至第10章围绕贸易方式数字化与贸易对象数字化,深入讨论了跨境电商、数字产品(digital products)
与数字服务贸易
以及数字型跨国公司(digital multinational corporations,DMNCs); 第11章与第12章则转向数字贸易治理,介绍数字贸易领域的国内规制和国际规则。
本书各章的编写情况如下: 荆然编写了第2章至第5章,其中第4章由荆然和张锦合作完成,高恺琳编写了第1、6、7和第10章,李乐融编写了第8、9、11和第12章。
在编写过程中,我们得到了学生大量的反馈与建议,他们对数字贸易饱含的热情不断启迪并激励着我们。近两年,课程规模不断扩大,广受学生欢迎。这里我们特别感谢以下同学在本书的编写过程中提供的帮助和建议(按姓氏拼音顺序排列): 陈幸、
崔淼淼、杜昕、付佳慧、贺雅婷、胡依诺、
黄可圆、黄雨彤、李京、牛宇、任倩、任宪芸、商玉菁、吴蓓蓓、熊上琪、许佳、薛鑫、杨敬渲、张灵妍、赵夏莺。
编者2025年12月
