党的二十大报告指出，要推动货物贸易优化升级，创新服务贸易发展机制，发展数字贸易，加快建设贸易强国。这一重要阐述为我国对外贸易实现高质量发展和构建发展新格局指明了方向。当前，我国已成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴，货物贸易总额居世界第一，吸引外资和对外投资居世界前列。近年来，以大数据、云计算、人工智能、区块链、物联网等新兴科学技术为特征的新一轮科技革命，使生产要素、生产方式、组织形态及商务规则发生变革，推动经济全球化深入发展，同时也使国际贸易进入数字贸易时代。贸易内容、贸易模式、贸易结构和贸易提供方式都发生了变化。

“国际贸易实务”是国际经济与贸易专业的必修课，其教学内容和教学方式必须顺应国家对外贸易高质量发展，响应教育数字化转型、满足数字时代对经贸人才的新要求。本书围绕国际货物买卖合同展开，以合同的各项交易条款为重点，以合同的履行程序为主线，以国际贸易惯例和法律为依据，联系我国对外贸易实际，系统讲解国际货物买卖合同的具体条款，以及合同的磋商、签订和履行的基本环节与一般做法。在此基础上，本书还提供丰富的数字化学习资源，是一本注重学生应用技能训练和培养的新形态教材。

本书力图体现以下特点。

1. 体系完整，注重理论与实际相结合

本书依据《中华人民共和国民法典》《国际贸易术语解释通则2020》和《跟单信用证统一惯例》(国际商会第600号出版物)等国内外现行的法律法规和惯例，以一个罐头出口贸易案例贯穿各章，从国际贸易操作流程出发，结合国际货物买卖合同的各项条款，讲解贸易合同的准备、订立和履行，系统、完整地介绍国际贸易实务的基础知识和基本概念。

2. 内容前沿，体现国际贸易新发展

本书紧密结合当前我国对外贸易发展的新动向，融入“一带一路”倡议、RCEP协定、中欧班列，以及跨境电商、数字贸易、市场采购贸易等我国对外贸易新业态、新模式，旨在拓宽学生的国际视野。

3. 双语特色，凸显课程涉外性特点

国际贸易实践操作较多的在英语商务环境下进行，为此，本书的关键术语和合同条款均有中英文对照，课后练习题也有部分英文题目，以帮助学生熟悉国际贸易业务中的英文。

4. 资源丰富，创新数字化学习资源

各章以知识导图索引，以案例导入引出本章主要内容，章后辅以中英文对照的关键术语和丰富多样的同步测试题，帮助学生融会贯通、夯实基础、强化重点。本书还提供了丰富的线上配套资源，通过扫描二维码，可以获取导入案例的合同、信用证和全套议付单据，以及知识拓展、案例分析及微课视频等学习资源，构建线上线下融合互动、跨时空、全天候的立体化学习环境。

本书由孟海樱担任主编，由胡三勤、沈建军担任副主编。三位作者既有多年执教国际贸易实务课程的丰富经验，也有外贸公司的实际工作经验。本书的具体编写分工为：第一章、第三章、第五章由沈建军编写，第二章、第七章、第八章由孟海樱编写，第四章、第六章、第九章由胡三勤编写，第十章由三位作者共同编写。全书由孟海樱统纂、审定。

本书在编写过程中参考了大量国内外文献和资料，在此一并表示最诚挚的谢意。由于时间仓促，加上自身水平有限，书中难免存在不足和疏漏之处，还望读者批评指正，以便我们进一步改进完善。

                                                       编  者