本教材的内容参考了美国、加拿大和欧洲等著名大学有关多媒体课程的教学大纲之后拟定的。在第1版的基础上，删改了部分章节，增加了小波变换、颜色科学、XML和HTML方面的内容。为保持多媒体技术基础课程内容的完整性，本教材仍由4个部分组成：①多媒体的表示和计算（第2～13章），主要介绍声音、图像和数字电视媒体的基本知识和编码方法。②多媒体的存储（第14～16章），主要介绍CD和DVD存储器的存储原理和多媒体在存储器中的存放格式。③多媒体网络应用（第17～20章），主要介绍多媒体网络应用的特点、因特网、多目标广播和多媒体通信系统的基础知识。④多媒体内容编辑语言（第21～23章）．主要介绍超文本标记语言（HTML）、可扩展标记语言（XML）和可扩展超文本标记语言的基础知识。每章后面附有“思考和练习题”，第2章～第23章后面还附有“参考文献和站点”。本教材比较适合大学三年级或者三年级以上的学生使用，也可供具有同等知识水平和能力的读者自学使用。本书配有电子教案。

自20世纪90年代开始，美国、加拿大和欧洲等许多著名大学都纷纷开设了多媒体技术方面的课程。为配合教学改革，积极采用现代教育技术，提高学生的主动性、创造性和各方面的能力，在1998—1999 学年的秋季学期，清华大学计算机科学与技术系面向全校研究生试行开设了“多媒体技术基础与应用”网上课程，并于1999—2000学年的秋季学期作为正式的网上课程面向全校开放。为利用网上教材便于更新的特点，本课程中文部分的教学材料一直放在网上，任何感兴趣的读者都可以免费访问和下载。尽管如此，还是收到许多读者发来的邮件，要求把电子版教材转换成传统形式的书面教材。为满足这个愿望，本教材就是在网上教材的基础上改编而成的。 一、 增加六章新内容 本教材第1版的内容于1999年定稿，2000年8月第1次印刷。由于多媒体技术发展迅速，自1999年以来网上教学材料已经多次更新和补充。根据最近几年的教学和科研实践，笔者对第1版的书面教材做了删改，选择了最近几年更新和补充的部分教学材料，经过改编作为第2版教材。第2版教材保留了第1版教材中的大部分内容，删除了第1版教材中的第6章“图像文件格式”的大部分内容和第19章“使用JavaScript”，但它们的电子版将继续留在教学站点上。第2版教材增加了6章，三个方面的内容。 颜色科学方面的两章：颜色的度量体系和颜色空间变换。颜色科学基础对理解和开发多媒体技术有很大帮助。例如，理解和开发图形、图像和电视技术都需要有比较系统和深入的颜色科学基础。在基于图像内容检索方面，颜色是一个非常重要的特征。 小波技术方面的两章：小波与小波变换和小波图像编码。小波分析是近十几年才发展...