为了适应经济全球化的发展趋势，满足国内广大读者了解、学习和借鉴国外先进的管理经验和掌握经济理论的前沿动态，清华大学出版社与国外著名出版公司合作影印出版一系列英文版经济管理方面的图书。我们所选择的图书，基本上是已再版多次、在国外深受欢迎、并被广泛采用的优秀教材，绝大部分是该领域中较具权威性的经典之作。在选书的过程中，我们得到了很多专家、学者的支持、帮助和鼓励，在此表示谢意！清华经济学系列英文版教材由清华大学经济管理学院和北京大学经济学院杨炘、李明志、钟笑寒、姚志勇、刘群艺等教师审阅，在此一并致谢！ 简明目录： 导论//1.世界之旅/2.本书之旅//核心部分//短期/3.物品市场/4.金融市场/5.物品市场和金融市场：IS-LM模型//中期/6.劳动力市场/7.所有市场：AS-AD模型/8.自然失业率和菲利普斯曲线/9.通货膨胀、经济活动和名义货币增长//长期/10.增长的事实/11.储蓄、资本积累和产出/12.技术进步和增长/13.技术进步、工资和失业//扩展部分//预期/14.预期：基本工具/15.金融市场和预期/16.预期、消费和投资/17.预期、产出和政策//开放经济/18.物品市场和金融市场的开放/19.开放经济中的物品市场/20.产出、利率和汇率/21.汇率制度/异常现象/22.萧条和衰退/23.高通货膨胀//经济政策/24.政策制定者应该受到制约吗/25.货币政策总览/26.财政政策总览//后记/27.后记：宏观经济学的故事//附录1 国民收入与生产账户介绍/附录2 数学提要/附录3 计量经济学介绍//术语表//索引 [美] 奥利维尔·布兰查德（OlivierBlanchard）

世纪之交，中国与世界的发展呈现最显著的两大趋势—— 以网络为代表的信息技术的突飞猛进，以及经济全球化的激烈挑战。无论是无远弗界的因特网，还是日益密切的政治、经济、文化等方面的国际合作，都标示着21世纪的中国是一个更加开放的中国，也面临着一个更加开放的世界。 教育，特别是管理教育总是扮演着学习与合作的先行者的角色。改革开放以来，尤其是20世纪90年代之后，为了探寻中国国情与国际上一切优秀的管理教育思想、方法和手段的完美结合，为了更好地培养高层次的“面向国际市场竞争、具备国际经营头脑”的管理者，我国的教育机构与美国、欧洲、澳洲以及亚洲一些国家和地区的大量的著名管理学院和顶尖跨国企业建立了长期密切的合作关系。以清华大学经济管理学院为例，2000年，学院顾问委员会成立，并于10月举行了第一次会议，2001年4月又举行了第二次会议。这个顾问委员会包括了世界上最大的一些跨国公司和中国几家顶尖企业的最高领导人，其阵容之大、层次之高，超过了世界上任何一所商学院。在这样高层次、多样化、重实效的管理教育国际合作中，教师和学生与国外的交流机会大幅度增加，越来越深刻地融入到全球性的教育、文化和思想观念的时代变革中，我们的管理教育工作者和经济管理学习者，更加真切地体验到这个世界正发生着深刻的变化，也更主动地探寻和把握着世界经济发展和跨国企业运作的脉搏。 我国管理教育的发展，闭关锁国、闭门造车是绝对不行的，必须同国际接轨，按照国际一流的水准来要求自己。正如朱镕基总理在清华大学经济管理学院成立十周年时所发的贺信中指出的那样：“建设有中国特色的社会主义，需要一大批掌握市场经济的一般规律，熟悉其运行规则，而...