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Authorware 7.0多媒体制作基础教程与案例实践
作者:郭新房等
丛书名:清华电脑学堂
定价:35元
印次:1-12
ISBN:9787302142676
出版日期:2007.01.01
印刷日期:2016.01.29
Authorware作为多媒体程序开发行业中优秀的开发工具,凭借其专业、强大、方便的交互功能,在整个多媒体设计领域中占据了举足轻重的地位。本书介绍多媒体开发的基础知识、在Authorware中导入外部软件编辑图像、Authorware中动画的制作、高级交互功能、知识对象、在Authorware程序中嵌入ActiveX控件,以及提高多媒体开发效率的途径等内容。本书可以帮助读者全面掌握Authorware多媒体开发的知识。 本书由经验丰富的多媒体设计师制作,为方便读者更快地适应多媒体工作打下坚实的基础。本书既可以作为高等院校Authorware的培训教材,也可以作为多媒体开发从业人员的参考资料。
more >随着计算机科学技术的快速发展,多媒体技术已经在信息科技领域取得巨大的成 就,并不断地扩展着应用空间。Authorware作为多媒体程序开发行业中优秀的开发工 具,凭借其专业、强大、方便的交互功能,在整个多媒体设计领域中占据举足轻重的地位。Authorware 7.0在以前版本的技术基础上完成了大量的升级优化,表现出卓越不凡的气质,为我们带来了全新的互动多媒体程序创作过程体验! 1.本书内容 第1章简要介绍多媒体的概念、多媒体技术应用领域、多媒体发展趋势以及常用多媒体辅助编辑软件,然后详细讲解Authorware的工作原理和工作环境等基本操作常识。 第2章介绍在Authorware中导入外部软件编辑图形,如Photoshop、CorelDraw、FreeHand等专业图像软件绘制和编辑的矢量图和位图文件,将文本编辑软件处理的文字粘贴和导入到Authorware中进行操作。 第3章详细地描述Authorware中动画的制作方法,并通过大量的典型案例寓教于乐,使读者在操作的过程中体验Authorware的强大功能。 第4章分析在Authorware中创建简单交互的方法,通过学习,读者可以制作具有实际应用价值的多媒体程序和教学课件。 从第5章开始,读者将接触到Authorware的高级功能,虽然Authorware提供了多种途径创建交互式多媒体程序,但是深刻理解并灵活掌握变量、函数和表达式等编程基础知识,在多媒体程序实际开发工作过程中可以起到事半功倍的效果,并可以保证多媒体程序更加绚丽多彩,运行流畅。 第6章在第5章的基础之上深入分析高级交互功能的创建与应用,如条件交互、按键交互、事件交互、时间限制交互和重试限制交互等重点内容。 第7章着重分析在Authorware流程中的导航功能及应用,通过导航图标实现更加合理完善的多媒体导航功能;通过决策图标使制作的多媒体程序具备分析运算功能,从而使多媒体软件具有智能、运算和分析的能力。 第8章通过提示逐步地引导用户方便、快捷地创建多媒体应用程序的框架或某些组件,即使用户对Authorware不太熟悉,仍然可以通过本章的重点——知识对象,出色地完成多媒体开发任务。 第9章介绍Authorware程序嵌入ActiveX控件可以实现原来不支持的功能,通过调用ActiveX控件可以修改原先无法处理的对象属性。可以说,ActiveX控件为Authorware和特定对象之间架起了一座沟通的桥梁。 第10章讲述在开发多媒体程序时提高工作效率的两个有效途径,即灵活运行库和模板管理多媒体素材元素,尽可能地缩小文件存储空间,提高软件的运行速度。 第11章详细地分析多媒体项目的开发流程,在开发过程中常见的问题和排除方法,以及后期发布、制作光盘文件的重要知识内容。 2.本书特色 本书力求在内容编写上全面、深入介绍Authorware多媒体开发的知识。本书通过以下特色,体现了本书的编写要求。 ? 精美插图 为了完美地展现Authorware多媒体开发过程,本书制作了精美的彩插,帮助读者形象地理解本书内容。 ? 实验指导 本书每一章都安排了丰富的“实验指导”,以实例形式演示Authorware多媒体开发知识,便于读者学习操作,同时方便了教师组织授课内容。实验指导内容加强了本书的实践操作性。 ? 网站互动 我们在网站上提供了扩展内容的资料链接,便于学生继续学习相关知识。 ? 思考与练习 复习题测试读者对本章所介绍内容的掌握程度;上机练习理论结合实际,引导学生提高上机操作能力。 3.本书适用对象 本书由经验丰富的多媒体设计师制作,在讲解基础理论和基本操作的过程中,将一些来自于实践中的经验和教训毫无保留地以技巧、提示和警告的显著方式穿插在正文中,为方便读者更快地适应多媒体工作打下坚实的基础。本书既可以作为高等院校Authoreware的培训教材,也可以作为多媒体开发从业人员的参考资料。 由于时间仓促,水平有限,疏漏之处在所难免,敬请读者朋友批评指正。 编 者 2006.10
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