本书以教育部高等教育司最新颁布的《大学英语课程教学要求（教学大纲）》为依据，共收录了大学英语四级考试大纲词汇5 000多个、词组1 000多个。 书中词汇皆出自《大学英语课程教学要求（教学大纲）》中的词汇表。根据词汇在考试中的出现形式，将词汇分为听、写所必须掌握的复用词汇和阅读所需掌握的一般词汇。对复用词汇进行比较详细的注释，并给出应用例句，以帮助考生熟练掌握词汇的词义，同时能灵活运用；而对阅读所必须掌握的词汇，则给出词汇的多种注释，同时对较难理解的注释给出了例句，帮助考生从多角度全面理解词汇，以满足阅读考试的要求。对一些重点、常考词汇，给出了其惯用法。对每个词都标有音标，列出动词、名词、形容词和副词的不规则变化，便于学习使用。本书主要读者对象为准备参加大学英语四级考试的考生。

全国大学英语四、六级考试是由教育部高教司组织的一项大规模标准化考试，其目的是检查和督促大学英语教学大纲的实施，推动英语教学改革，进而提高英语教学质量。大学英语六级考试自1989年9月首次举办，迄今每年参加考试的人数数以百万。 国家考试中心确定，2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。改革后的四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制，不设及格线；成绩报道方式为考后向每位考生发放成绩报告单，报道内容包括：总分、单项分等。 在考试内容和形式上，四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段的四、六级考试由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。听力理解部分的比例提高到35%，其中听力对话占15%，听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解；听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。阅读理解部分比例调整为35%，其中仔细阅读部分（careful reading）占25%，快速阅读部分（fast reading）占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试；快速阅读部分测试各种快速阅读技能。综合测试比例为15%，由两部分构成。第一部分为完型填空或改错，占10%；第二部分为短句问答或翻译，占5%。写作能力测试部分比例为15%，体裁包括议论文、说明文、应用文等。目前，考试大纲四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例如下表所示： 试卷构成测试内容测试题型比例 ...