人力资源管理(第三版)

作者:葛玉辉

丛书名:21世纪高等院校管理学主干课程

定价:48元

印次:3-11

ISBN:9787302273622

出版日期:2012.03.01

印刷日期:2016.07.25

图书责编:刘志彬

图书分类:教材

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本书共分10章,从人力资源概述、人力资源概述管理、人力资源管理理论基础、人力资源战略与规划、工作分析与工作评价、招聘甄选与录用、入职引导与培训开发、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理等方面,系统而完整地论述组织中对人的管理问题。第3版在体系安排上新颖、别致。为方便教学,每章都配有学习目标、人力资源备忘录、互联网资料、决策借鉴、实务指南、应用范例、HR测评等内容,每章末配有复习与思考题,将本章讲授的内容利用单项选择题、多项选择题、简答题和论述题的方式做复习巩固,便于深刻理解和学习掌握。同时,突出开发式案例讨论,使学生通过讨论借鉴他人经验,增强运用训练,进一步理解和掌握相关内容。 本书适用于EMBA、MBA、MPA、经济管理专业研究生、本科生、企业内部培训以及各种类型的培训(总裁研修班、人力资源总监班)作为教材选用,也可供研究人员及各类组织的管理人员自修。

人力资源管理是一门广泛吸收多学科知识的边缘科学,具有很强的实践性和应用性。21世纪是知识经济的时代,也是市场竞争异常激烈的时代,人力资源开发与管理的优势,将直接关系到组织的成败。 近年来,管理学界掀起一阵阵国学之风、思想之风,大多数经理人在繁重的工作压力下,沐浴一下古代圣贤、管理学大师的先进思想,未尝不是一件好事。但释卷之后重新返回到现实的管理生活中,才发现“书走书的路,人走人的路”,所学的管理思想难以运用到日常的管理活动中去。 学术从来都是实践的后台, 20世纪90年代初,本书作者就开始给本科生、硕士生讲授“人力资源管理”,后来又给MBA、EMBA讲授,一直想把自己在讲授该课程中产生的心得体会,研究人力资源管理及其相关领域的思想和新观点,乃至自己在做企业管理咨询和诊断等所获得的成果融入书中,编写出一本体现系统性与前沿性、理论与实践平衡、本地化与可操作性、创新教学方法、网络与教学互动、教材与教辅互动平台的教材。呈现在读者面前的《人力资源管理》第3版就是在这样的思路下努力的结果。 尽管现在国内同类教科书已不少,还引进和翻译了国外有关方面的书籍,但目前,国内的人力资源管理书主要分为两大类: 一类是直接引进的国外书籍;一类是国内专家自己编写的。直接引进的国外书籍,一般内容较新,系统性较强,总体水平较高。但是,这类书由于是国外学者编写,都是以外国经济和社会文化为背景,在人力资源管理环境上与中国实际相差太远,很多内容不适合中国企业,甚至会形成误导。国内编写的教材较为散乱,不够规范。从教材角度来看,有的过于偏重理论,实际操作技术不够;有的则相反,理论不够系统,体系不够完整。 本版在...

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荐语
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第1章 人力资源概述1

1.1 人力资源及相关概念2

1.2 人力资源的性质和作用9

第2章 人力资源管理概述23

2.1 管理的本质及目标24

2.2 人力资源管理的含义25

2.3 传统人事管理与现代人力资源管理27

2.4 人力资源管理的演进31

2.5 人力资源管理的基本职能33

2.6 人力资源管理的目标35

第3章 人力资源管理理论基础50

3.1 人性假设理论51

3.2 激励理论55

第4章 人力资源战略与规划82

4.1 企业经营战略概述83

4.2 企业人力资源战略分析86

4.3 人力资源战略与企业总体经营战略的整合88

4.4 人力资源规划概述91

4.5 基于战略的人力资源规划99

4.6 人力资源预测102

第5章 工作分析与工作评价128

5.1 工作分析概述129

5.2 工作分析的具体实施132

5.3 工作分析的方法151 人力资源管理(第3版)   

 5.4 工作分析方法的评估164

  5.5 工作评价168

  第6章 招聘、甄选与录用192

  6.1 员工招聘193

  6.2 甄选与人员测评213

  6.3 人员录用245

  第7章 入职引导与培训开发257

  7.1 新员工入职引导培训258

  7.2 培训开发概述261

  7.3 员工培训的基本程序266

  7.4 培训开发的主要方式、方法280

  第8章 绩效管理291

  8.1 绩效管理概述291

  8.2 绩效管理的实施过程315

  8.3 绩效评估工具336

  8.4 ... 查看详情

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