本书以中等职业学校电类专业学生所必备的电工技能为主线，结合中等职业学校电类专业中级工的技能要求而编写。 本书包括电气符号与识读、认识常用的低压电器、认识电动机控制线路、电动机控制线路安装实训、可编程序控制器基础5个项目，共分78个实训任务，还摘录了《维修电工技术等级标准——中级维修电工》，重点是指导学生进行电工基本技能的操作实训，并帮助学生掌握电工技能中的新技术和新工艺。 本书不仅可以作为中等职业学校电类专业的实训教材，也可以作为广大电类专业教师的参考用书。

1986年绍兴师范学校物理科专科毕业，同年到杭州市余杭区闲林职业学校任教，1997年通过高等教育高师自考，取得本科学历。先后担任过《电工基础》,《模拟电路》,《数字电路》,《电子测量》课程的教学工作和实习指导工作。2006参加了浙江省示范专业负责人高级研修班,取得相应的结业证书。是中等职校要求的名副其实的“双师型”教师。撰写论文多篇，分别获省市电子电工教学论文评选一等奖、二等奖、三等奖。多媒体课件在浙江省、杭州市获得一、二等奖。《现代办公设备的使用与维护》 人民邮电出版社出版 《维修电工中级实训》 人民邮电出版社出版 《电子技能实训》——综合篇 人民邮电出版社出版 《电子技术基础与技能》及配套练习 清华大学出版社出版�

本书依据《维修电工技术等级标准——中级维修电工》及行业职业技能标准，以中等职业学校电类专业学生所必备的电工技能为主线，结合中等职业学校电类专业中级工的技能要求，按照以情蹊径、图文并茂、深入浅出、知识够用、突出技能的编写思路，编写了电气符号与识读、认识常用的低压电器、认识电动机控制线路、电动机控制线路安装实训、可编程序控制器基础5个项目，共包括78个实训任务。 每个实训任务采用任务目标、任务过程、任务检测的体例结构进行编写，重点是指导学生进行电工基本技能的操作实训，并帮助学生掌握电工技能中的新技术和新工艺，以突出职业技能培训特色，满足实际应用需要。 本书在编写上，充分体现连贯性、针对性和选择性，让学生学得进、用得上； 在行文上，力求语句简练、通俗易懂、图文并茂，使学习更具直观性； 在方法上，注重学生兴趣，灵活多变，融知识、技能于兴趣之中，让不同层次的学生都学有所得。 建议本课程的教学总课时为188学时，各项目的参考学时如下表所示。 课 程 内 容 学 时 分 配 讲授实训 项目1电气符号与识读66 项目2认识常用的低压电器124 项目3认识电动机控制线路2730 项目4电动机控制线路安装实训2450 项目5可编程序控制器基础920 合计78110 本书由吴关兴担任主编，金国砥、汪秋萍担任副主编，吴楚天负责本书的校对工作，杭州师范大学美术学院金成绘制了部分插图。在本书的编写过程中，得到了杭州市闲林职业高级中学陆元庆校长、杭州市余杭区教研室冯国民老师等领导和专家的大力支持，在此一并表示感谢！ 由于编者...