本书通过大量应用实例介绍了Java语言在应用程序开发过程中最常用的一些技术。从实际教学和市场对Java人才的需求出发进行编写，知识结构安排合理，由浅入深，循序渐进，通过生动有趣的案例介绍，提高学生的学习兴趣和动手实践能力。 本书可以作为高等学校的本科教材，也可以作为高职高专院校相关课程的教材及Java语言自学者的参考用书。

张文胜，毕业于西安电子科技大学，硕士学位。现任信息工程学院计算机应用与网络教研室软件工程专业负责人。现在主要从事软件类课程的授课，有十余年企业开发实践经验，参与多个大中型项目的开发，并有具有项目和团队管理经验，组织开发成功多个项目/产品。主编《JSP程序设计》、《Android基础与应用开发教程》和《计算机应用基础》等教材4部。

前 言 　　 　　Java语言自1995年5月推出以来，历经近二十年的沉浮，在近十几年的世界编程语言排行榜中一直名列前三甲，拥有众多的拥趸，相关的论坛和社区不计其数。Sun公司（2010年被Oracle公司收购）在推出Java时就将其作为开放的技术，要求所设计的Java软件必须相互兼容，这一符合软件发展潮流的明智之举，使Java不仅“高端大气有深度”，而且“简约时尚国际范”，一路前行，渐次繁荣，到如今的硕果满园，在全球云计算和移动互联网蓬勃发展的产业环境下，Java更具备了显著优势和广阔前景。 　　本书从实际教学和市场对Java人才的需求出发，合理安排知识结构，由浅入深，循序渐进，通过生动有趣的案例介绍，旨在提高学生的学习兴趣和动手实践能力，缩小高等院校在人才培养和软件公司在人才需求上的差距。 　　本书具有以下特色。 * 讲述由浅入深，结构清晰。本书内容从学生角度出发，理论联系实际，每个章节除了讲述知识点外，还配有相应案例指导学生实践，以提高学生的实际动手能力。 * 面向高等院校，目标是培养学生的工程应用能力。本书在教学方法上采用案例驱动与综合实训相结合的方式，写作特点是基于任务的认知过程，由案例程序得到基本知识点，再进行知识拓展，并以学生实际动手编写程序来完成一个知识单元的学习。最后一章是一个综合应用，将知识点分散的小案例综合为应用案例，有利于学生把知识点贯穿起来，形成系统性、完整性的项目体系。 * 提供立体化教材，并提供下载教学用课件PPT、课程案例源代码等，方便学生学习。 　　本书共12章，主要内容及各章节要求如下。 　　第1章 初识Java：要求了...