麻省理工学院是世界顶尖的研究型大学，在教育教学、科学研究、服务社会、创新创业方面都引领着世界高校的发展。本书选择了麻省理工学院150年发展历史中的8个关键决策时刻，再现了麻省理工的领袖们在探索学校发展模式、引领美国乃至全球大学的潮流和趋势中所做出的历史性选择。本书汇聚了多位资深学者，围绕几大主题来展示麻省理工错综复杂而又引人入胜的历史。相信这本浓缩了麻省理工学院150年发展精华的专著，能为高校管理者、高等教育研究学者以及广大关心高等教育发展的大众读者提供新的视野。

这本书的原著是2011年麻省理工学院150周年校庆时出版的，回顾了一个半世纪以来这所学校的成长历程。不同于一般的校史著作，它只选择了学校发展过程中几个关键性的、却又影响深远的决策时刻。 这些决策时刻，体现了麻省理工学院150年以来所坚持的治学理念。书中所选取的这8个历史片段，几乎都是以“痛苦”开始。有建校初期资金的窘迫，有许多次被哈佛合并的危机，有全校关于大学定位的激烈辩论，甚至有曝光于媒体聚光灯之下的负面新闻……每一次抉择，都是对学校的考验。但正是由于坚守了罗杰斯“手与脑”相结合的新式教育的梦想，麻省理工学院才一次又一次把“痛苦”时刻转化为机遇，从当初不被传统精英大学所接受的技术学校，发展为今天世界顶尖的研究型大学。在150周年校庆这样欢乐的日子里，回忆这些“痛苦”的片段，是一所成熟大学的坦然，也是再一次对学校精神和文化的坚守。 这些决策时刻，不仅影响了麻省理工学院本身，在美国、乃至世界高等教育的发展史中，也留下了浓墨重彩的笔调。无论是教育模式的创新，还是产学研关系的探索，甚至直面自身的问题，麻省理工都深深地影响了现代大学制度的发展，引领了教育思想的革新，成为当之无愧的一流大学。 这些决策时刻，对我国世界一流大学建设也无疑提供了宝贵的经验。中译本的出版，虽然距离麻省理工的校庆已经过去了四年，略显滞后，但书中所体现的理念和精神，却不会过时。建设世界一流大学，不仅仅要汇聚一流学者、学生、资源和设施，更需要麻省理工这样的坚持和创新、勇气和魄力。 本书是清华大学教育研究院和北京航空航天大学部分师生共同合作的成果。长期以来，笔者从事高等工程教育的研究，对麻省理工学院这所以理工科...