





定价:49.5元
印次:1-5
ISBN:9787302419914
出版日期:2016.08.01
印刷日期:2020.08.21
图书责编:魏江江
图书分类:教材
本书是一本面向广大编程爱好者的游戏设计类图书。本书从最基本的Java图形开发开始,对游戏的原理及其Java程序实现进行了详细介绍,包括动画的实现、音效的处理、鼠标和键盘事件的处理。本书以游戏开发案例为主要内容,书中涉及的游戏都是大家耳熟能详的,例如推箱子、连连看、网络中国象棋、开心农场、两人麻将和俄罗斯方块等,让读者对枯燥的语言学习充满乐趣,对于初中级的Java学习者是很好的参考资料。本书不仅列出了完整的游戏代码,同时对所有的源代码进行了非常详细的解释,做到了通俗易懂、图文并茂。 本书适用于游戏编程爱好者、程序设计人员和Java语言学习者。
作者简介(200字以内)夏敏捷,东华大学毕业,获硕士学位,中原工学院计算机学院副教授,从事计算机语言教学20年,熟悉C/C++、C#、Visual Basic等开发语言和工具。在《计算机工程与应用》、《计算机工程与设计》等发表期刊论文30余篇,主持省厅科技项目2项,指导学生多次获中国大学生设计大赛大奖。已出版20余部著作,其中《Flash ActinScript3.0动画基础与游戏设计》获得河南省十二五规划教材立项。 如果希望加入教师微信交流群,请加微信:itbook8 如果希望加入教师QQ交流群,请加QQ:883604 加入时,请写明:“学校+姓名”,并写明“加入教师群”,只限教师。
前言 Java语言的出现迎合了人们对应用程序跨平台运行的需求,已经成为软件设计开发者应当掌握的一门基础语言,很多新的技术领域都涉及Java语言。目前,无论是高等院校的计算机专业还是IT培训学校,都将Java语言作为主要的教学内容之一,这对于培养学生的计算机应用能力具有重要的意义,掌握Java语言已经成为人们的共识。 本书作者长期从事Java教学与应用开发,在长期的工作、学习中,积累了丰富的经验,能够了解在学习编程的时候需要什么样的书才能提高Java开发能力,以最少的时间投入到最快的实际应用中。 本书内容: 18种游戏实例涵盖了益智、射击、棋牌、休闲和网络等游戏。 本书特点: 内容丰富、全面,其中的通用代码可直接应用于一般的游戏。每款游戏实例均提供详细的设计思路、关键技术分析以及具体的解决步骤方案。每一个游戏实例都是活的、实用的Java编程实例。 本书是帮助读者自娱自乐、创造美好生活、步入Java程序员行列的敲门砖。 需要说明的是,学习编程是一个实践的过程,而不仅仅是看书、看资料的过程,亲自动手编写、调试程序才是至关重要的。通过实际的编程以及积极的思考,读者可以很快地掌握很多的编程技术,而且,在编程中读者会积累许多宝贵的编程经验。在当前的软件开发环境下,这种编程经验对开发者尤其显得不可或缺。 本书由郑秋生和夏敏捷(中原工学院)主持编写,杨关、程传鹏(中原工学院)参与编写第1~4章,郑秋生(中原工学院)参与编写第5~6章,郭永锋(中原工学院信息商务学院)编写第8、9章,张秋闻(郑州轻工业学院)编写第14、15章,王佩雪(中原工学院)参与编写第16、17章,...
第1章计算机游戏开发Java基础
1.1计算机游戏的发展历史
1.2计算机游戏的类型
1.2.1RPG(角色扮演类)游戏
1.2.2SLG(策略类)游戏
1.2.3AVG(冒险类)游戏
1.2.4PUZ(益智类)游戏
1.2.5STG(射击类)游戏
1.2.6ACT(动作过关类)游戏
1.2.7RAC(赛车类)游戏
1.3计算机游戏的策划和开发工具
1.3.1游戏的策划基本概念
1.3.2游戏设计的基本内容
1.3.3游戏的程序开发工具
1.4开发游戏的Java技术
1.4.1标识符
1.4.2基本类型
1.4.3运算符和表达式
1.4.4类型转换
1.4.5打印语句
1.4.6逻辑控制语句
1.5Java语言的类和对象
1.5.1对象
1.5.2成员方法和类的特点
1.5.3包
1.5.4Java访问权限修饰符
1.5.5Java语言注释
1.6Java数组和Vector容器应用
1.6.1Java数组
1.6.2Vector容器
1.7文件操作
1.7.1字节流
1.7.2字符流
第2章游戏图形界面开发基础
2.1AWT简介
2.2Swing基础
2.3Swing组件
2.3.1按钮(JButton)
2.3.2单选按钮(JRadioButton)
2.3.3复选框(JCheckBox)
2.3.4组合框(JCo... 查看详情
2.案例丰富,18种游戏实例涵盖了益智、射击、棋牌、休闲、网络等游戏。如推箱子,连连看,网络中国象棋,开心农场,两人麻将等,都是大家耳熟能详的。使你对枯燥的语言学习充满乐趣。
3.市场上外版书和偏理论的书较多,实用的针对Java语言游戏编程的,尚属空白。
4.获得中原工学院专业教材建设立项。
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