前言 著名经济学家凯恩斯说：“经济学是一种方法、一种心灵的器官、一种思维的技巧。”经济学课程既是财经管理类及现代服务类专业培养高素质应用型人才的重要基础课，也是其他专业培养复合型人才所普遍开设的一门选修课。如何突破原有学科体系中的课程内容、教学模式和教学方法，适应应用型人才培养的规律要求，教材建设是其中颇具关键作用的一项基础工程。 本书坚持“讲授知识、培养素质与训练方法并重”的改革和建设思路，按照“理论必需、够用，注重知识转化运用”的原则，结合编者多年教学及数次教材编写经验的积淀，确定编写内容、结构和要求。本书共分为十二章，覆盖了传统经济学中微观经济学、宏观经济学以及国际经济学的基本理论和知识。 为了使本书更准确地体现培养应用型人才为主旨的定位特征，明晰以培养学生专业操作技能为核心的主线,同时切实发挥本课程在专业课程体系中的基础作用，为后续专业课教学提供必需的理论和知识铺垫，本书在编写中，强调基本概念、基本原理的分析，注重公式的简化，让学生从深奥的理论学习中脱离出来，提高学习兴趣，在注重理论的系统性、完整性、创新性的同时，结合应用型本科院校学生学习的特点，强调实用性与可操作性。各章均安排了思考与练习及素质与技能训练项目，便于学生能够迅速把握理论在实践过程中应用的方法和技能，强化学习效果，培养经济素养。 本书深入浅出，通俗易懂，内容开放,不仅适用于应用型本科院校财经管理类和现代服务类专业的教学，也同样适用于其他类专业综合素质教育、公共基础课、第二专业辅修课程等的教学。 本书的编者具有多年丰富的高职教育教学实践经验和经济学课程教学经历，其中由刘建铭、李海舰任主编，具体编写分工是：第一、二章由刘建铭编写，第三、四章由谢文锋编写，第五、六章由剧小贤编写，第七、十一章由李海舰编写，第八、九章由李壮编写，第十、十二章由琚琎编写。在本书编写过程中，我们借鉴了国内外有关的论著、教材和相关读物，并以参考文献形式列举，在此一并表示谢意！ 经济学的发展日新月异，其改革与创新正无穷期，而我们占有的资料及自身的水平有限，因此书中难免存在许多不足和需要改进之处，恳请广大读者批评指正。

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