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学前儿童保育学(第2版 )
作者:王萍、吴明宇、姚丹、芦宁、王瑜、刘丹
定价:49.80元
印次:2-11
ISBN:9787302558996
出版日期:2020.08.01
印刷日期:2023.12.22
《学前儿童保育学(第2版)》是根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》的精神,结合本专科学前教育专业的特点和规律,在对幼儿园保育工作研究的基础上编写的。《学前儿童保育学(第2版)》根据一线教师的需要,在第1版的基础上,增加了新的案例,并对习题及答案进行了修改,结合每章的重点内容增加了微视频的授课内容。《学前儿童保育学(第2版)》主要介绍了学前儿童的生理解剖特点与保育、生长发育、营养卫生、疾病及其预防、幼儿心理发展与保育、幼儿园各种活动中的保育、托幼机构意外事故预防与急救处理、托幼机构环境与保育等知识。 《学前儿童保育学(第2版)》实用性强,注重理论与实际操作相结合,具有一定的指导意义。《学前儿童保育学(第2版)》既适合本专科学前教育专业学生使用,也可作为在职幼儿园教师继续教育的培训教材。
more >第2版前言 学前儿童保育学是关于如何为学前儿童的生存、发展创设有利的环境和物质条件,给予学前儿童精心的照顾和养育,促进其身心健康发展的一门学科。教师在学前教育中应该树立现代保育观,使保育观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”。 目前的学前教育工作中“重教轻保”的问题仍然十分严重,在很大程度上成为学前教育发展的薄弱之处。因此,学前教育应该体现以儿童为本的专业思想,为学前儿童提供良好的发展环境,做到保育与教育相互渗透。 现在对于教师和保育员的保育培训教材良莠不齐,有的介绍0~3岁儿童的保育,有的介绍3~6岁儿童的保育,内容大多不够完善。 本书尽可能地弥补其他教材的不足,介绍了0~6岁各年龄段儿童的保育知识,包括生长发育规律和评价、营养知识、活动中的保育、常用的护理方法、设备和物品的保管,相关法律法规知识等,列举了大量案例供幼教工作者参考,同时增加了“阅读链接”,拓展他们的视野,最后的“思维拓展”起到了巩固练习的作用。在编写第2版时,考虑到电子阅读的作用,结合每章的重点内容进行了微课视频的录制,让教师和学生能更形象直观地学习。 本书共分九章,分别是学前儿童保育学概述,学前儿童生长发育规律及评价,学前儿童营养,学前儿童各年龄阶段的特点及保育,学前儿童活动中的保育,学前儿童的身体保健,学前儿童的安全与保育,托幼机构设备、物品的保管与环境卫生,学前儿童保育的相关法律、法规知识(第九章为二维码内容)。本书每一章都设有学习目标、阅读链接、思维拓展等版块,供教师和学生学习参考。 本书由王萍、祁晓萍负责统稿,各章具体编写分工为:第一、二章由姚丹负责编写;第三、四章由吴明宇负责编写;第五、六章由王萍负责编写;第七章由王萍、王瑜负责编写;第八章第一、二节由吴明宇负责编写,第三节由祁晓萍负责编写,第四节由刘丹负责编写;第九章由王瑜、刘明慧、马露露负责编写。 本书在编写时借鉴了很多学者的观点,参阅了大量的文献资料和网络资料,在此深表谢意。 由于编者水平有限,书中难免存在不足之处,恳请广大读者提出宝贵意见,以便再版时修改和完善。 编 者
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