本书是以我国有关会计法律、法规、制度等为依据，结合会计专业实践教学经验，在总结高等院校会计专业教学改革成果的基础上编写的。本书共分11章，主要阐述了会计核算的基本理论、基本方法和基本技能，内容包括总论、会计要素及会计等式、会计科目与账户、复式记账原理、借贷记账法的运用、会计凭证、会计账簿、财产清查、财务会计报告、账务处理程序，以及会计工作的组织等，强调对会计信息的理性认识和逻辑理解，突出对会计概念的整体认识和系统把握，兼顾会计基础理论与方法操作的有机结合，旨在为学生奠定较为扎实的会计基础。 本书可用作高等院校财经类专业教材，也可用作会计学专业自学考试、函授等成人教育教材、会计相关考试教材和企业财务工作者系统掌握会计理论及实务的参考用书。

朱桂明，高级讲师，高级会计师，河南省教学名师，信阳市优秀社科专家，现任信阳职业技术学院会计学院副院长；曾获得河南省优秀教师、河南省优质课一等奖、河南省会计技能竞赛优秀指导教师等荣誉；课题《高职院校会计专业实践性教学模式的改革与应用》获河南省教学成果一等奖，课题《高职图书馆职责与大学生信息素养培养研究》获信阳市优秀成果二等奖。

“基础会计”课程是会计专业基础课教材，本书主要阐述会计的基本理论、基本方法和基本技能，融入会计相关考试内容，是本专业学生进入会计领域的第一把“钥匙”，同时也为学生学习后续专业课程打下坚实的基础。 教材是体现教学内容和教学方法的载体，是组织教学的基本工具，也是深入教学改革、提高教学质量的重要保证。本书可用作高等院校财经类专业教材，也可用作会计学专业自学考试、函授等成人教育教材、会计相关考试教材和企业财务工作者系统掌握会计理论及实务的参考用书。 本书具有以下特点。 一、内容与形式推陈出新 本书在经济业务内容的选择与会计处理等方面推陈出新,严格按照新的《企业会计准则》编写，剔除了不符合其规定的内容，全书内容更加完整；在会计工作载体方面，提供了大量的结算票据，如支票、进账单等，完全按照中国人民银行颁布的新票据设计；增值税专用发票、地方税务统一发票，领料单与入库单等原始凭证，专用记账凭证、通用记账凭证，总分类账、明细分类账等，都选用企业普遍使用的样式。这些举措能够满足培养学生从事会计工作能力的需要。 二、理论与技能注重基础 本书深入浅出地介绍了企业会计准则的基本内容、会计学科的基础知识与基本理论；较为详尽地讲述了会计的概念与特点、会计准则的体系与内容、会计要素及其构成、会计账户及其结构等会计基础知识；较为精辟地介绍了借贷记账原理、平行登记原理等会计的基本理论，并设计了理论联系实际的教学和练习，旨在为学生奠定较为扎实的会计基础。 三、基于工作过程强调应用 为了实现培养应用型会计人才的目标，会计教育应当强调方法与技能的培养。因此，本书以会计的基本方法为序，较为...