前 言0 随着计算机网络的迅速发展，Internet已经成为我们生活中不可或缺的重要组成部分。政府机关通过网站实现电子政务；企业利用网站展示企业形象、推广产品并进行电子商务活动；个人建立一个具有独特风格的网站来展示与宣传自我。因此，如何通过搭建网站、设计精美的网页来吸引浏览者已成为大家共同关注的目标。学校里和社会上涌现了大量的网页设计爱好者，他们迫切希望尽快学习网站规划与网页设计的知识，并将其应用于网站建设的实践中。 《网站规划与网页设计（第三版）》在编写时力求“理论与实践的完美结合，突出能力结构的培养”。《网站规划与网页设计（第三版）》旨在使学生熟练运用软件进行网站的编辑、产品原型设计和网页界面设计；培养学生进行商务网站建设的自主策划与设计能力；使学生能获得从事网站编辑、网页美工创意、产品原型设计、网页设计等方面的综合技能。 一、《网站规划与网页设计（第三版）》的内容 模 块 内 容 目 的 网站规划 网站规划的流程 网站规划的内容 网页设计的要点与原则 域名、服务器及ICP备案 网站的测试、发布与维护 1. 项目调查：网站项目需求分析 2. 方案决策：网站规划 3. 计划制订：网站建设项目实施方案的制订 网站编辑 网络与Web基础 使用Dreamweaver CC 2019软件进行站点的创建、网页的布局，利用模板进行网站的编辑和响应式网页设计 创建站点 制作页面 CSS+DIV页面布局技术 使用表单 模板与库的应用 响应式网页设计 网页设计基础理论 平面设计基础 色彩的应用 网页设计的构图 网页设计的流程 掌握平面设计基础(图像类型、图像分辨率等)，了解色彩的应用和网页构图的技巧，掌握网页设计的工作流程 产品原型设计Axure RP Axure RP的基本操作 Axure RP网站原型设计 Axure RP交互设计 利用Axure RP设计网站原型 平面设计大师Photoshop CC Photoshop CC基本应用 Photoshop CC平面设计 Photoshop CC网页设计 利用Photoshop CC设计平面作品和网站首页作品 二、《网站规划与网页设计（第三版）》的特点 《网站规划与网页设计（第三版）》根据普通高等院校应用型特色进行规划，按照教育部应用型人才培养的教学要求进行编写，从基础理论到专业技能再到工程实践三个阶段出发进行开发。 一是教材实例来源于企业实际资料，可以保证学生所学的内容满足社会和用人单位的实际需求。 二是教材体系包括基础知识、专业技能和工程实践三个方面，涵盖范围广，可以充分保证学生的不同起点、不同层次的选择。 三是教材设计尽量使用简洁明了的文字和科学的逻辑思维，在教学上严格规定教师的教学方向，将教学内容中的理论部分与实践部分进行合理的分配，能够让学生迅速跟进，快速领悟。 四是通过精讲、练习、实战三个层次的真实项目教学来提高学生的实践操作能力。这一特点主要体现在以下三个方面： (1) 以能力的培养和提高来构建教学内容。 教学内容以商务网站建设的实际项目作为主线展开，介绍网站规划与网页设计的工作流程，将实用技术作为重点。 (2) 教材的编写满足社会和企业的需求。 以商务网站规划、网站原型设计、网页设计所具备的综合能力培养为目标，以教、学、做融于一体为方法，校企合作为模式，共同开发与设计教材。 (3) 加强系统性和针对性，注重培养学生的综合素质。 通过大量的案例分析，使学生掌握网页设计基础理论，从而能够从美学的角度进行网页配色、网页构图，最终实现网页设计的最佳境界。 五是《网站规划与网页设计（第三版）》的内容丰富，配套资料全。 本书(第一版)出版后，广受读者欢迎，2016年获得陕西省优秀教材二等奖，也是陕西省精品资源共享课程“网站规划与网页设计”的配套教材。《网站规划与网页设计（第三版）》教学资源非常全面，有全套的电子课件、教材源文件、上机素材、教学大纲、实验指导、习题解答、教学视频，既可通过http://www.tupwk.com.cn/downpage网站下载，也可通过扫描下方的二维码获取。 《网站规划与网页设计（第三版）》由杜永红主编，负责全书的统稿工作。各章节编写工作分工如下：第1章、第2章、第6章、第7章由杜永红编写，第8~11章由梁林蒙编写，第3章由曲贵翔编写，第4章、第5章由钟梦雪编写。由于作者水平有限，书中难免有不足之处，敬请读者批评指正。 三、《网站规划与网页设计（第三版）》读者对象 《网站规划与网页设计（第三版）》既可作为普通高等院校的计算机、电子商务、艺术设计、网络与新媒体等专业的教材，也可作为信息技术培训机构的用书，还可作为网页设计与制作人员、网站建设与开发人员、多媒体设计与开发人员的参考书。 编者 2020年10月

• 暂无课件
• 样章下载
• 暂无网络资源

扫描二维码
下载APP了解更多

版权图片链接