《操作系统原理与实践教程(第四版)》全面讲述计算机操作系统的基本原理和相关技术。全书共分为10章，深入介绍操作系统的发展历程、通用操作系统的启动过程、处理器管理、进程管理、存储器管理、文件管理、设备管理、系统安全、嵌入式操作系统等内容。 《操作系统原理与实践教程(第四版)》内容丰富、结构合理、知识体系完备，主要面向计算机及相关专业学生。《操作系统原理与实践教程(第四版)》适合作为普通高等院校操作系统原理课程的教材，也可作为各类培训班教材或自学者的参考用书，对操作系统及其上层应用程序的开发人员也具有较好的参考价值。 《操作系统原理与实践教程(第四版)》的电子课件和习题答案可以到http://www.tupwk.com.cn/downpage网站下载，也可以扫描前言中的二维码获取。

姓名：史苇杭 单位：郑州大学 职务、职称：讲师 性别：女 年龄：39 专业：计算机科学与技术 学历：硕士 研究领域：嵌入式系统等研究成果：主编《Linux配置与管理教程》，参编《操作系统原理与实践教程(第二版》、《操作系统原理与实践教程(第三版)》等。获得郑州大学第十届学生“我最喜爱的老师”称号。

前 言 操作系统是计算机系统中最重要的系统软件，它管理整个计算机系统的软件和硬件资源；是其他软件和程序的运行基础；是沟通用户与计算机硬件的桥梁。操作系统因其在计算机系统中所处的地位决定了其重要性，它是计算机科学与技术专业的一门专业基础课，是计算机相关专业学生的必修课程。操作系统是计算机领域较活跃的学科之一，其发展极为迅速。 操作系统具有如下特点。 (1) 内容庞杂，涉及面广。操作系统是一个庞大的系统软件，它管理系统中所有的软件、硬件资源，控制计算机的工作流程，提供用户与计算机之间的接口。因此，操作系统课程的内容非常庞大且复杂。 (2) 内容抽象。操作系统在计算机系统中处于裸机与应用层之间，对下与硬件接口，对上提供简单便捷的用户界面。但是，关于操作系统的内容，如操作系统的概念、操作系统的功能以及这些功能如何实现等对于用户或学习者而言仍是比较抽象和费解的。 (3) 发展变化快。操作系统是计算机领域较活跃的学科之一，其发展极为迅速，随着计算机的发展而不断更新，是计算机软件中更新较快的软件，因而更加重了学习难度。 正是由于操作系统的上述特点，使得操作系统课程的学习具有相当的难度。为了解决这些问题，提高操作系统课程的教学质量，在广泛汲取国内外优秀教材和研究成果的基础上，笔者编写了本教材。在编写过程中，力求覆盖面广、内容新颖、重点突出。《操作系统原理与实践教程(第四版)》共分为10章，参考学时为60～80学时。各章内容简述如下。 第1章介绍操作系统的概念、功能、特征、发展历史和结构，并从操作系统的发展入手分析操作系统的发展方向，引入不同结构的操作系统的性能...