前言 “通信电子电路”是普通高等学校电子信息类专业的一门重要的专业基础课。该课程内容具有很强的理论性和工程性，并且应用案例不断更新，教学过程中存在教师难教、学生难学的现象，学生也很难将抽象的理论与工程实际联系在一起，是一门在有限学时内较难掌握的课程。 本书符合教育部提出的打造有深度、有难度、有挑战度的“金课”，提高课程教学的高阶性和挑战度的要求，结合课程内容特点，着力培养学生的工程观念。编者采用案例式的教学思想，将通信电子电路课程内容进行案例化、工程化。所选案例既来源于生产生活实际，又与课程所涉及的理论内容紧密结合。 本书内容包含基础性案例、扩展性案例和综合创新案例三种形式。 第1章是通信电子电路基础性案例，以无线广播系统为蓝本，涉及无线收发系统的基本构成，对无线收发系统中的每个功能模块电路、基础性实验和应用案例进行阐述，主要内容包括滤波器、高频放大器、振荡器、调幅与检波、混频、调频与鉴频、锁相环与频率合成等电路知识和对应的实验任务要求； 并对各模块功能电路、广播发射和收音机系统的技术指标及调试方法进行概括，帮助学生更通俗地理解抽象的理论知识和概念。同时辅以人物故事和案例故事，将教育理念和方法置于实际情景之中，增强趣味性和可读性。 第2章是通信电子电路收发系统扩展性案例，涉及通信电子电路的实际应用案例，包括无线对讲机、手机、WiFi、无线传感器、无线基站、无人机数传等内容，旨在帮助学生将理论与实际相结合，做到学以致用。 第3章是通信电子电路综合创新案例，包括智能交通系统、无人机系统、无线抄表系统、无线视频传输系统应用、物联网等内容，旨在构建具有挑战性的创新性综合系统，使学生跳出“通信电子电路”课程本身看“通信电子电路”，从系统级的角度和工程实际的角度激发学生的创新思维和创新意识。 本书既可以作为传统教学模式的辅助教材，拓展学生的知识面； 也可以作为翻转课堂的案例参考，学生能够在讨论分析案例中提高探究问题、解决问题的能力； 还可以作为线上、线下混合教学模式的课上主讲内容，从而实现线上学习理论基础，线下进行高阶、深度学习。本书的作用是引导正在学习“通信电子电路”课程的学生了解课程的实际应用，帮助他们超越课程局限，对其他专业学生了解通信电子电路相关技术也有参考价值。 本书由华北电力大学韩东升任主编，李然、余萍、李星蓉、贾惠彬任副主编，研究生念欣然、张艺海和吴堃参加了部分图表的整理工作。 本书中的部分实验电路和器材由北京中科浩电科技有限公司、武汉易思达科技有限公司、北京云都科技有限公司和中智讯(武汉)科技有限公司提供，在此表示衷心的感谢。 本书受教育部高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设项目、河北省高等教育教学改革研究项目（2018GJJG401）资助。 在本书的编写过程中，编者参考了大量书刊杂志和有关资料，从书后所列的参考文献中吸取和借鉴了宝贵的经验与成果，在此向各位作者深表谢意。感谢华北电力大学领导和同事对本书出版给予的大力帮助和支持。感谢清华大学出版社对本书出版给予的支持和帮助，感谢文怡编辑对本书出版所付出的努力。 通信技术发展迅猛，通信电子电路涉及范围广、新知识多，由于编者的水平和学识有限，书中难免有不少错误和不妥之处，恳请读者给予批评指正！ 编者 2021年12月

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