


作者:张剑
定价:49元
印次:1-1
ISBN:9787512149731
出版日期:2023.07.01
印刷日期:2023.07.04
图书责编:赵彩云
图书分类:教材
本书将人才测评的理论和实践相结合,全面介绍人才测评系统的各个功能模块。全书包括理论篇和实践篇共8章内容。理论篇介绍了人才测评的基本概念、发展历史及基础理论等;实践篇介绍了人才测评的组织与实施,以及心理测验、笔试、面试及评价中心技术等,并对人才测评结果的应用及未来发展前景进行了分析与展望。本书系统性强,实践可操作性强,适合作为各类本科和专科院校人力资源管理相关专业的教科书,并可作为企业应用测评工具进行人才评价的指导书。
张剑,北京科技大学经管学院教授
前言 人才资源历来是生产力诸要素中最具活力、最具决定意义的要素。随着知识经济时代的全面到来,作为提升企业核心竞争力的基础和保障,人才竞争已经成为决定企业成败的关键。而作为识别、甄选人才手段的人才测评成为现代人力资源开发与管理的科学基础。 人才测评是科学测量、评价人才能力素质和业绩贡献的关键技术。作为选贤任能的一种科学方法和手段,人才测评学建立在心理学、测量学及概率论与统计学基础之上,形成科学的技术和评价体系,从而对人才的品德水平、能力结构、个性特点、发展潜能等进行综合评价,为用人单位选拔、考核人才等提供科学的参考依据,同时也为人才的职业生涯发展提供咨询建议,可以真正实现人适其事、事得其人、人事相宜的人力资源管理目标。 本书对人才测评的理论和实践作了系统全面的介绍。全书围绕各种人才测评方法的基本概念、技术要点、应用模式,以及发展趋势展开,并从实际操作的角度出发,重点介绍了这些测评工具的设计原理、实施流程和注意事项。本书注重理论与实践的有效结合,强调知识点,同时注重实操性,不仅吸收了当代国内外相关领域的最新研究成果,还引用了大量国内外的成功案例,力图鲜活地反映人才测评的知识体系与操作过程全貌。此外,本书还针对大学生成长特点,聚焦新时代青年思想的引导,着眼学生道德素养的熏陶濡染,在各个章节中融入思政教育元素,弘扬优秀传统文化,培养学生具有良好的敬业精神和职业道德素质。 在编写体例方面,本书具备完整的结构体系,介绍了人才测评的理论与实践应用方法,共计8章内容。其中理论篇介绍了人才测评的概述和理论基础,包括人才测评的概念、发展、目标、内容、方法、流程、意义和基础理论等,该部分...
理论篇
第一章人才测评概述3
学习目标3
案例引入3
第一节人才测评概念5
一、 人才测评的概念5
二、 人才测评与心理测量和心理测验的关系5
第二节人才测评的历史背景6
一、 中国古代人才测评思想6
二、 人才测评的西方源起与发展7
三、 现代中国人才测评发展现状9
第三节人才测评的目标、内容与方法11
一、 人才测评的目标11
二、 人才测评的内容11
三、 人才测评的方法12
第四节人才测评的流程13
一、 明确人才测评的目的13
二、 确定人才测评的指标13
三、 设计测评方法与测评题目14
四、 设计测评方案与实施测评活动14
五、 统计测评结果与撰写测评报告14
六、 反馈测评结果15
第五节人才测评对人力资源管理的意义15
一、 为科学的人才选拔与配置提供标准15
二、 有助于组织的人力资源盘点15
三、 提升绩效管理活动的效果16
四、 提高员工培训的效果16
五、 促进团队建设16
六、 促进员工的职业生涯规划16
思政元素16
核心概念17
本章小结17
复习思考题17
问题讨论如何有效地实施线上人才测评18
人才测评:理论与实践
目录
第二章人才测评基础理论20
学习目标20
案例引入20
第一节人才测评理论24
一、 胜任特征模型24
二、 人职匹配理论29
第二节心理学理论31
一、 能力理论31
二、 人格理论34
三、 兴趣理论39
第三节测量学理论42
一、 相关概念42
二、 真分数理论42
三、 概化理论44
四、 项目反应理论44
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