数据库系统原理及应用课程设计与实验指导(第2版)
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作者:胡致杰、胡羽沫、李代平

丛书名:高等院校计算机应用系列教材

定价:49.8元

印次:2-1

ISBN:9787302634874

出版日期:2023.07.01

印刷日期:2023.06.26

图书责编:王定

图书分类:教材

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《数据库系统原理及应用课程设计与实验指导(第2版)》结合应用型本科高校“数据库系统原理及应用”课程的相关要求,通过实验指导与课程设计两个实践环节,详细介绍了数据库系统的基本原理在实践中的应用。全书可分为三大部分:第一部分为实验指导,包含10个必做实验和5个选做实验,为便于读者完整理解实验体系和实验要求,还给出了课程实验管理办法、课程实验规范和课程教学大纲;第二部分为课程设计,包括课程设计概述、课程设计规范、课程设计大纲、课程设计实施方案和课程设计案例,通过课程设计训练,为学生毕业设计(论文)的实施打下基础;第三部分为附录,包括课程主要章节知识点、章节练习题、模拟试题,可作为课程学习的补充材料。 《数据库系统原理及应用课程设计与实验指导(第2版)》内容实用性强,讲解由浅入深、循序渐进,注重培养应用技能,既可作为普通高等院校本科层次“数据库系统原理及应用”课程设计与实验指导用书,也可作为高等教育其他层次数据库课程的课程设计与实验指导用书或毕业设计参考书。

胡致杰,副教授,华南师范大学硕士研究生毕业,研究方向为高性能数据库及大数据。先后主持或主要参与省级及以上教科研项目12项,在省级及以上学术期刊公开发表论文20余篇,主编出版教材5部,获得软件著作权登记4项。主持广东省重点专业建设项目—计算机科学与技术。指导学习参加“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛获国赛二等奖、中国大学生计算机设计大赛省赛一等奖。获肇庆市“优秀教师”称号,且多次被评为学校“优秀教师”、“优秀党员”、“管理先进个人”。

前 言 2022年10月,习近平总书记在党的二十大报告中指出:“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”“加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。”数字经济的崛起与繁荣,赋予了经济社会发展的“新领域、新赛道”和“新动能、新优势”,正在成为引领中国经济增长和社会发展的重要力量。 数字经济的发展离不开底层技术的支持。数据库作为信息化建设的核心基础设施之一,是计算机科学技术中发展最快的领域之一,也是应用最广泛的技术之一,它已成为计算机信息系统与应用系统的核心技术和重要基础。“数据库系统原理及应用”是一门全面阐述数据库系统的理论、技术和方法的课程,是计算机类专业的核心课程,更是一门理论与实践紧密联系的课程。 为适应数据库技术的发展和应用型本科高校的教学要求,《数据库系统原理及应用课程设计与实验指导(第2版)》在第1版(2018年出版)的基础上进行了修订,使理论与实践更紧密结合,侧重培养学生的理论分析能力和综合动手能力,使其初步具备开发数据库应用系统的基本能力。 第2版主要修订的内容包括: (1) 为了更好地适应大数据时代对数据库课程的教学需求,重新修订了课程教学大纲和课程设计大纲,体现培养学生会使用数据库、会管理数据库、会设计数据库的目标。 (2) 重新设计了课程实验项目,调整了部分实验的前后次序,使得实验的编排更符合学生的认知和知识的前后逻辑关系。 (3) 为进一步加强培养学生的分析和设计能力,重新设计了课程设计案例,新的课程设计案例增加了需求分析、概念结构设计和逻辑结构设计...

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第1部分  实验指导

第1章  课程实验管理办法   2

1.1  总则   2

1.2  实验教学计划管理   2

1.3  实验教学过程与质量管理   3

1.4  实验教学成绩考核管理   4

1.5  实验教学档案管理   4

1.6  实验教学领导管理   4

第2章  课程实验规范   5

2.1  课程实验工作内容与标准   5

2.2  课程实验报告文本结构及写作规范   6

2.3  课程实验其他相关要求   9

第3章  课程教学大纲   13

3.1  大纲说明   13

3.2  理论教学内容与要求   15

3.3  课程内实验内容与要求   17

第4章  课程实验项目   21

实验准备  熟悉实验环境   21

实验1  数据库定义   23

实验2  数据表定义   26

实验3  索引定义   30

实验4  数据更新   32

实验5  简单数据查询   36

实验6  复杂数据查询   39

实验7  视图   42

实验8  数据库安全性   44

实验9  数据库备份和恢复   46

实验10  Transact-SQL程序设计   48

实验11  函数   51

实验12  游标   54

实验13  存储过程   55

实验14  触发器   57

实验15  数据库设计   60

第2部分  课程设计

第5章  课程设计概述   64

5.1  课程设计的特性   64

5.2  制定课程设计规范   65

5.3  课程设计...

"为适应数据库技术的发展和应用型本科高校的教学要求,本书在第1版(2018年出版)的基础上进行了修订,使理论与实践更紧密结合,侧重培养学生的理论分析能力和综合动手能力,使其初步具备开发数据库应用系统的基本能力。
第2版主要修订的内容包括:
(1)为了更好地适应大数据时代对数据库课程的教学需求,重新修订了课程教学大纲和课程设计大纲,体现培养学生会使用数据库、会管理数据库、会设计数据库的目标。
(2)重新设计了课程实验项目,调整了部分实验的前后次序,使得实验的编排更符合学生的认知和知识的前后逻辑关系。
(3)为进一步加强培养学生的分析和设计能力,重新设计了课程设计案例,新的课程设计案例增加了需求分析、概念结构设计和逻辑结构设计三个阶段的比重,降低了物理结构设计、数据库实施两个阶段的比重。"