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数据库原理及应用实验与课程设计指导——SQL Server 2012(第2版)
作者:刘金岭、龚丹丹、蔡博
丛书名:21世纪高等学校计算机类课程创新系列教材·微课版
定价:39.80元
印次:2-1
ISBN:9787302639558
出版日期:2024.08.01
印刷日期:2024.06.17
本书是《数据库原理及应用——SQL Server 2012》(第2版?微课视频版)(清华大学出版社,ISBN: 9787302609506)的配套指导书。全书分为两部分。第一部分为实验指导,包括15个实验,介绍SQL Server 2012数据库功能和操作使用技术,并结合学生的实际应用给出ADO.NET、VB与SQL Server 2012数据库连接的两个实验; 第二部分为课程设计指导,前半部分对课程设计报告的撰写给出一些规范,为毕业论文的撰写打下基础,后半部分分别用C#和Java语言给出两个较完整的课程设计案例。为了便于学生撰写实验报告,附录A给出实验报告的撰写规范和模板。附录B给出附加数据库和创建关系图错误处理。 本书内容实用性强,讲解由浅入深、循序渐进,注重培养应用技能,可以作为高等院校“数据库原理及应用”等相关课程的实验指导书或课程设计、毕业设计的参考书。
more >前言 数据库原理及应用实验与课程设计指导——SQL Server 2012(第2版) 党的二十大报告指出: 教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。高等教育与经济社会发展紧密相连,对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。 “数据库原理及应用”是一门既有较强理论性又有较强实践性的专业基础课程,它需要把理论知识和实际应用紧密结合起来。本书作为天津市一流本科课程配套教材《数据库原理及应用——SQL Server 2012》(第2版·微课视频版)(清华大学出版社,ISBN: 9787302609506)的配套指导书,其编写目的是让读者在学习数据库知识时做到理论联系实际,在理论知识学习的同时进行上机实践。本书内容紧密结合主教材的学习内容,由浅入深、循序渐进,力求通过实践训练让读者了解数据库管理系统的基本原理和数据库系统设计的方法,培养读者应用及设计数据库的能力。 本书分为两部分,第一部分为实验指导,第二部分为课程设计指导。 第一部分密切结合主教材的知识体系给出SQL Server 2012的15个实验,为读者进一步理解、应用数据库原理的理论打下坚实基础。每个实验都有实验目的、实验内容、实验指导、注意事项、思考题和练习题六部分,使读者在实验前充分了解相关知识背景,在实验过程中充分运用数据库交互式SQL平台对数据库相关技术进行实验。 第二部分的第1章给出课程设计概述及规范,第2章给出数据库应用系统设计规范,这两章的编写目的是为学生的毕业设计和毕业后参与软件开发打下基础。考虑目前大多数系统通常使用C#和Java语言开发,第3章和第4章分别采用ASP.NET和Java Swing开发工具进行数据库应用系统的设计开发,并给出源代码,从而使理论和实践紧密地结合。 本书的取例一是考虑学生所熟悉的案例,如教学管理、图书销售管理、酒店管理等; 二是尽量涉及多种语言环境中的SQL Server 2012数据库应用。 本书提供程序源码,扫描封底的文泉云盘防盗码,再扫描目录上方的二维码下载。 本书由长期承担“数据库原理及应用”课程教学,具有丰富教学、实践经验的一线教师编写,本书针对性强,理论与应用并重,概念清楚,内容丰富,强调面向应用,注重培养学生的应用技能。 本书由刘金岭、龚丹丹、蔡博共同编写。第二部分的第3章中的案例取自学生的课程设计,第4章的酒店管理系统是由学生根据相关案例设计的,在此表示感谢。 本书的编写得到编者所在的计算机与软件工程学院和清华大学出版社的大力支持,在此对所有人的工作与支持表示衷心的感谢。 由于作者水平有限,书中难免存在疏漏之处,殷切希望广大读者批评指正。 编者 2024年8月
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