应用多媒体CAI课件辅助教学是信息时代每一位教师必须掌握的一门技术。《多媒体CAI课件制作实例教程(第7版) (微课版)》通过中小学各学科的典型课件实例，详细介绍了多媒体CAI课件的理论知识，并着重介绍了使用PowerPoint、Flash、电子白板、几何画板等常用软件制作多媒体CAI课件的方法与技巧。《多媒体CAI课件制作实例教程(第7版) (微课版)》图文并茂，理论与实践相结合，每章内容都由浅入深，并配有相关实例进行说明，便于读者阅读和使用。 《多媒体CAI课件制作实例教程(第7版) (微课版)》不仅可以作为师范院校的教材，也可以作为广大中小学、大中专教师学习制作多媒体 CAI 课件的自学用书和各种多媒体CAI课件制作培训班教学用书，同时还可以作为教育信息化2.0提升用书。

方其桂：安徽省教育科学研究院教研员，专门从事中小学教学和研究，有丰富的计算机图书、信息技术教材编写经验，编写、主编过多本计算机图书和7套中小学信息技术教材，其中《多媒体CAI课件制作实例教程》已经再版5次，印刷30次。

前　言 一、课件制作的意义 信息技术应用技能是信息化社会教师必备的专业能力。为全面提升中小学教师的信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学深度融合，教育部于2018年4月发布了《教育信息化2.0行动计划》，提出持续推动信息技术与教育深度融合，促进以下两方面水平的提高：①教育信息化从融合应用向创新发展的高阶演进；②信息技术和智能技术深度融入教育全过程，推动改进教学、优化管理、提升绩效。2019年3月发布的《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 的意见》中，对教师在教育教学和专业发展中的应用信息技术提出了新的目标和发展性要求，要求教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效地开展教育教学。因此，设计、制作、使用多媒体CAI课件是信息科技时代大、中、小学教师必备的一种信息技术应用能力。 二、编写动因 多媒体CAI课件集文本、声音、视频、动画于一体，生动形象，在吸引学生注意力和创设教学情境方面，具有其他教学手段不可比拟的优势。因此，多媒体CAI课件的设计与制作是一门融课件制作理论、多媒体素材加工、课件制作软件运用于一体的综合技术。一线教师只有真正理解多媒体CAI课件制作的流程，掌握多媒体素材的处理和课件制作软件的使用方法，才能制作出集教育性、科学性和艺术性于一体的优秀课件。 基于以上情况，我们编写了《多媒体CAI课件制作实例教程》一书，书中使用大量经典的课件案例，详细介绍了课件的设计、制作及使用等方面的知识，使读者能够轻松地制作出可应用于实际教学的多媒体CAI课件。因此，本书定位于所有想制作课件的教师，它不仅适合具有初步课件制作基础的...