本书精选日常办公和生活中的典型案例，以任务驱动的形式组织内容，每个学习任务都按照学习目标、任务描述、基本知识、任务实施、课后练习等内容和顺序展开。全书共分为七部分，每部分涵盖2～5个任务、4～8个视频，内容包括计算机基础知识、Windows 10操作系统、Word 2019文档处理、Excel 2019电子表格、PowerPoint 2019演示文稿、计算机网络基础与安全防范、计算机应用新技术。通过各任务的学习，重点培养学生计算机基本操作、办公应用、网络应用等方面的技能及对计算机前沿技术的认知能力。 本书既可以作为普通高等院校、应用型本科院校和高职高专院校计算机基础课程的教材，也可以作为计算机初学者和各类办公人员的自学用书，还可以作为各类计算机培训班的培训教材。

王雪蓉，女，硕士研究生，教授，高级工程师，浙江东方职业技术学院教务处副处长，浙江省高职高专专业带头人，曾出版多本教材，其中《Flash CS6动画制作项目教程》获得浙江省十二五“优秀”教材荣誉。

前言 习近平总书记在党的二十大报告中指出： “育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。” 在当今数字化时代，计算机技术在各行各业中得到了广泛应用，用人单位对大学毕业生计算机应用能力的要求也随之不断提高，并已经成为衡量大学生业务素质与能力的重要指标之一。高等学校计算机基础教育在培育学生信息素养，提高学生信息技能，涵养学生道德情操，促进学生全面发展等方面，发挥着极其重要的作用。 本书秉持和践行立德树人的教学理念，遵循“理论够用，实践为主”的原则，精选日常办公和生活中的典型案例，以任务驱动的形式组织内容，将整个学习过程贯穿于完成工作任务的全过程。全书共分为七部分，由经验丰富、多年从事计算机基础教学的一线教师共同编写完成。内容 包 括 计 算 机 基 础 知 识、Windows 10操作系统、Word 2019文档处理、Excel 2019电子表格、PowerPoint 2019演示文稿、计算机网络基础与安全防范、计算机应用新技术。每部分涵盖2～5个任务、4～8个视频，其中案例设计重视价值导向和优秀传统文化传承，巧妙地将育人内容与知识技能有机融合，有效实现“知识传授”和“价值引领”有机统一。最有特色的是第七部分的计算机应用新技术，专门介绍了计算机的发展方向及前沿知识，可以有效地开阔学生的视野，提高学生的信息素养水平。 本书由王雪蓉担任主编，连丹、周旋、张扬之、麻少秋、郑泽、林晓东担任副主编。感谢各级领导对本书编写给予的大力支持。 本书提供微课视频、实例素材和课后习题答案等教学资源，可通过扫描书中二维...