《软件工程实用案例教程(第2版)》结合软件工程的发展与教学需要，系统地阐述了软件工程学的基本概念、原理与方法。本书共有11章，主要内容包括：软件工程综述，软件过程，可行性研究，结构化需求分析，结构化软件设计，面向对象的需求分析，面向对象的设计，基于构件的开发，软件项目的测试，软件实施、维护与进化，软件工程标准与文档。 《软件工程实用案例教程(第2版)》内容丰富、逻辑严谨，原理和方法结合密切，结构化方法和面向对象的方法均有一个实例贯穿始终。同时，书中丰富的图表和应用实例有助于培养读者的实际分析设计能力和文档写作能力，大量的例题与习题便于教师教学及读者自学。 《软件工程实用案例教程(第2版)》可以作为高等院校软件工程专业、计算机科学与技术专业、计算机应用专业，以及其他相关专业的教材，也可以作为软件分析、设计与开发人员的参考书。

梁洁：武昌首义学院副教授，中共党员，2005年毕业于湖北大学，系统分析与集成专业，硕士研究生。同年任教于武昌首义学院信息科学与工程学院，从事教师行业十多年来一直对工作认真负责，承担了《程序设计基础》、《软件工程》、《信息系统开发与工具》、《网络操作系统》等多门课程的教学任务，对自己专业领域不断学习与研究探索，积极进行科研与教研活动，获得校青年教师讲课竞赛获二等奖和校教学质量奖二等奖。

软件工程学是一门综合性应用科学，它将计算机科学理论与现代工程方法论相结合，着重研究软件过程模型、设计方法及工程开发技术和工具，以指导软件的生产和管理。随着计算机科学和软件产业的迅猛发展，软件工程学已经成为一个重要的计算机分支学科，也是一个异常活跃的研究领域，新方法、新技术不断涌现。 “软件工程”是计算机专业学生必修的一门专业课程，也是工科各专业学生在计算机应用方面的一门重要选修课程。在多年的软件工程教学过程中，我们的教研团队参考或使用过许多软件工程教材，但很多教材大都侧重对理论的讲解，案例较少，尤其没有一个完整、系统的软件工程案例贯穿其中。由于本科生普遍缺乏软件工程项目开发的实践经验，因此其学习软件工程课程会感觉非常抽象、空泛与枯燥。为改变这一现状，我们决定编写本书。 本书的特色可以归纳为以下五点。 (1) 从软件危机、软件过程模型，再到软件可行性分析、需求分析、系统设计，本书引入了大量实际案例，解决了软件工程理论教学过程中过于抽象和晦涩的问题。在第4章结构化的分析方法中引入了“电梯控制系统”案例，凸显了结构化分析与设计在嵌入式系统中的优势；在第6章和第7章面向对象的需求分析与设计方法中引入了“网上计算机销售系统”案例，在电子商务如此发达的今天，让学生对熟悉的“网上销售系统”进行分析设计，有利于收集需求、激发学生的学习兴趣。 (2) 第4章结构化需求分析，详细介绍了业务需求、用户需求和系统需求3个层次需求各自的特点，系统地讲解了需求工程活动，包括需求获取、需求分析、需求规格说明、需求验证和需求管理。其中，需求分析包括过程建模和数据建模。过程建模引入了“食物订货系统”案例...