本书秉承理论联系实际、内容深入浅出、易学易懂、便于实践应用的理念，力争做到知识学习的多场景、多维度。本书共分为九章，包括《劳动合同法》概述、劳动合同基础理论、劳动合同的订立、劳动合同的履行和变更、劳动合同的解除和终止、集体合同、特殊用工形式、劳动争议处理和劳动监察制度，系统清晰地介绍了有关劳动合同法的理论知识体系、相关法律法规的主要内容及其运用。本书为重要知识点配备了微课讲解，以二维码的形式添加了许多文书范本，方便学习。 本书可作为高等职业院校相关课程的教材，也可供对劳动合同法有兴趣的读者阅读、参考。

刘萍萍，安徽水利水电职业技术学院双师型讲师、一级人力资源管理师，参与多门学科省级在线精品课程建设。

前 言 “劳动合同法”作为高等院校开设的一门专业基础课，是应用性强、适用范围广的课程，它与各专业的毕业生求职、创业都有密切联系，对劳动用工具有重要的规范作用，具有极强的普法和实践指导意义。 改革开放以来，我国已建立起中国特色劳动法律制度，在调整劳动关系双方当事人权利义务、保护劳动者合法权益、构建和谐劳动关系等方面发挥了重要作用。随着经济社会的发展，我国劳动关系领域出现了许多新情况和新变化，劳动法律制度也面临许多新的挑战。 党的二十大报告指出，“健全劳动法律法规，完善劳动关系协商协调机制，完善劳动者权益保障制度，加强灵活就业和新就业形态劳动者权益保障”，对构建新时代中国特色和谐劳动关系提出了新要求。以党的二十大精神为指引，为了帮助学习者理解、掌握劳动用工的基础法律知识，树立自我保护、维权意识，让法律知识惠及更多的用人单位和劳动者，构建和谐劳动关系，促进用工市场的法律信息更加透明、规范，我们组织编写了本书。 本书结合编者多年教学经验和学习者的学习习惯，在教材结构上做了新颖独特的设计，以“学习者为第一视角”设计内容结构，每章以“内容提要”展开知识点，以“知识目标”和“素质目标”清晰界定学习重难点，以“引导案例”提出疑问，以“典型案例”加强理解，以“引导案例分析”答疑解惑，以“本章小结”温故强化，以“课后练习”检验学习效果，力争做到知识学习的多场景、多维度。结合“深化产教融合”的理念，本书诚邀王丹丹、李霞两位资深律师独具匠心地为每章的重难点增加了多个真实的司法案例诠释，以及多个微课视频讲解，辅助学习者理解法律知识在实践中的应用，充分体现“应用型课程”的设计初衷。...