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国际金融:理论、实务与制度
作者:赵林海
丛书名:普通高等教育经管类专业系列教材
定价:69元
印次:1-1
ISBN:9787302678298
出版日期:2025.01.01
印刷日期:2024.12.11
"《国际金融:理论、实务与制度》是福建省高等教育研究院高等教育改革与研究项目和福建省一流本科课程建设项目的阶段性成果。全书紧紧围绕理论与实务密切结合的特征,按照国际金融理论、国际金融实务、国际金融制度三个部分来构建全书的知识体系,并且根据内在的逻辑关系将这三个部分有机地联系起来,注重**性、实用性、灵活性和反映国际金融领域的进展。本教材每章末附有复习思考题和练习题,以帮助读者及时巩固所学知识。《国际金融:理论、实务与制度》适合用作经济管理类各专业本科生和研究生的国际金融学课程教材,对政府部门、企事业单位的从事经济金融贸易、投资工作的人员和其他想了解国际金融与外汇相关知识的投资者也有较大的参考价值。 本教材提供丰富的教学资源,包括教学课件、教学大纲、教学计划和习题答案等,可以通过扫前言中的二维码获取。"
more >前 言 《国际金融:理论、实务与制度》是国家级一流本科专业建设点(华侨大学金融学专业)教材、福建省一流本科课程“国际金融学”教材,既凝结了作者20多年来从事国际金融学教学的经验,又充分吸收了国内外国际金融学教材和研究论文的精华。 写作宗旨 国际金融学是研究国际货币信用关系和资金融通规律的一门学科,以在国与国之间运作的货币和资本及由货币和资本在国与国之间的流动所引发的一系列金融行为作为研究对象。由于综合国力的不断增强,我国越来越深入地融入国际经济体系,并日益发挥重要的作用。在经济全球化、国际经济一体化趋势愈发明显的今天,精通国际金融理论与实务知识显得越来越重要。熟练掌握国际金融理论与实务知识,能够使我们更加准确地分析复杂的国际经济和金融问题,帮助我们以更高的效率参与国际金融活动,做出科学合理的决策。本教材的写作宗旨是,完整而准确地将国际金融学这门课程的全貌呈现给读者,帮助读者在经过一定的学习过程后,通晓国际金融理论与实务知识,力争更及时地反映国际金融理论、实务与制度的实际状况并更适合国际金融学课程的教学。 内容安排 国际金融学的研究内容很广泛,大致包括三个方面:国际金融理论、国际金融实务和国际金融制度。本书的内容就是按照上述三个方面分三篇展开的。第一篇,国际金融理论,共有5章内容,主要介绍外汇与汇率基础,以及国际金融学的4个理论支柱,即汇率决定理论、汇率制度理论、国际收支理论和国际金融危机理论。对理论的阐释,遵循由经典到现代、先易后难的顺序。第二篇,国际金融实务,共有两章内容,包括当今最主要的两类国际金融业务操作,即外汇交易和国际融资。对实务的阐述,我们先介绍各种实际业务操作的原理和规则,然后在此基础上介绍各种实际业务操作的发展。第三篇,国际金融制度,共有三章内容,主要介绍与国际金融理论和实务相关的制度因素,包括国际金融市场、国际金融机构和国际货币体系。 为了帮助读者深入理解有关章节,我们还编写了案例和专题阅读材料,附在相应章节末尾。此外,为了使读者能够检验和巩固学习的成果,我们还编写了适量的复习思考题和练习题。 教师在讲授国际金融学时,可以把党的二十大精神等当前国家大政方针有机融入有关章节,并结合国际金融发展史,开展素质教育。例如,党中央反复强调,“牢牢守住不发生系统性金融风险的底线”“有效防范化解重大经济金融风险”。因此,本教材在“第五章 国际金融危机理论”和“第六章 外汇交易与外汇风险防范”的第四节“外汇风险防范及最新发展”中融入党的二十大报告中的“完善国家安全法治体系、战略体系、政策体系、风险监测预警体系、国家应急管理体系”和“防范化解重大风险”等精神要点。 本书特色 1. 专业术语定义权威 《新帕尔格雷夫货币金融大辞典》是国际和国内金融学术界所公认的、最权威的金融学参考工具书之一。针对当前众多教科书对专业术语定义的不统一和不规范现象,为了避免不必要的学术歧义,增强普遍适用性,本教材对重要术语的定义参照《新帕尔格雷夫货币金融大辞典》的定义,并给出重要术语相对应的英文,以便读者进一步学习和参考相关的外文文献。 2. 理论与实务兼顾 国际金融学是理论与实务紧密结合的一门学科。国际金融学教材应该而且必须体现国际金融理论与实务相互促进、共同发展的特点,所以在编写中,本教材注重国际金融理论与实务的密切联系。在理论方面,对国际金融理论的最新发展进行详细的阐述,使读者可以接触到国际金融的学术前沿;在实务方面,使读者对国际金融实务操作和流程有深入的了解。 3. 核心明确,内容紧凑 金融学研究的核心对象是货币资金,而国际金融学是研究货币资金在国家间流动、运作及由此引发的一系列金融行为的规律的一门学科。可见,货币资本仍然是国际金融学研究的核心,但它所研究的货币不再是在一国国内使用的货币,而是国际货币或外汇,所以本教材以外汇作为切入点,以汇率作为核心,围绕这个核心展开叙述,体系合理,内容紧凑。 4. 实用性强 在多年的教学实践中,我们发现:如果立足于实用性来进行教学,学生将学到更多课程之外的知识,有利于培养学生的独立学习能力,有效地增强学生独立发现问题并解决问题的能力。为了使学生能够及时快速地适应课堂之外的实际工作,必须教会学生必要的金融技能,特别是教会他们读懂如The Financial Times(《金融时报》)等主要金融出版物上刊登的金融信息和新闻。鼓励学生们阅读金融信息和新闻,将有助于他们理解并运用在课堂上所学到的知识。为达到上述目标,本教材在各个章节,特别是国际金融实务篇的各个章节详细介绍了通过专业的金融出版物获取金融资讯的方法及各种国际金融业务的操作过程。这将极大地激发学生们的学习兴趣并帮助他们有效学习。同时,本教材在相应的章节末尾附有适当的案例,通过案例教学,可以引导和启发学生去理解和掌握抽象的国际金融理论知识。 5. 灵活性高 由于不同教师的学术背景不同,不同学生所学专业对国际金融学课程的深度和广度要求也不同,因此各个专业的教师和学生的需求也有很大差别,这在客观上要求国际金融学教材应该具备一定的灵活性,以满足读者需要。本教材的编写体系充分考虑了这一点,以实现教学的灵活性。对于金融学专业,有必要将全书作为一个整体来学习。对于其他各专业,可以根据专业自身对理论或者实务的侧重,对有关章节做一定的取舍。例如,经济学专业可以着重讲授国际金融理论,而不必过多涉及国际金融实务操作。 致谢 《国际金融:理论、实务与制度》在编写过程中参考了众多国际金融学教材和研究成果,在此向这些文献的作者表示衷心的感谢。本书得到华侨大学教材建设资助项目的支持,在此特别致谢。 本教材提供丰富的教学资源,包括教学课件、教学大纲、教学计划和习题答案等,可通过扫右侧二维码获取。 由于水平有限,书中可能存在一定的疏漏之处,恳请各位专家、同行和广大读者提出宝贵的意见和建议,以便于本教材的进一步修订完善。 作者 2024年11月
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