人工智能的底层逻辑
清华大学人工智能通识课教材。深刻理解人工智能技术本质和工作规律。机器像人一样思考和行动的背后逻辑是什么?课件处为本书PPT教案。

作者:张长水

定价:79元

印次:1-7

ISBN:9787302674887

出版日期:2024.10.01

印刷日期:2025.05.30

图书责编:胡洪涛

图书分类:零售

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《人工智能的底层逻辑》用科普化的语言介绍了搜索、计算机视听觉、自然语言处理、机器学习、多模态信息处理等人工智能系统中的基础算法和数学模型,它们是实现人工智能的基础。展示了人工智能的底层逻辑,人工智能工作的基本规律。让读者真正搞懂如何给机器装上眼睛和耳朵、如何让机器理解人类语言、如何让机器拥有知识、如何让机器懂逻辑会推理、如何使机器人的言行符合人类的规范。全书深入浅出,通俗易懂,精美的插画更增加了可读性,让读者轻松掌握人工智能本质的内核,搞懂人工智能运行的底层逻辑。

张长水,1986年7月毕业于北京大学数学系,获得学士学位。1992年7月毕业于清华大学自动化系,获得博士学位。1992年7月至今在清华大学自动化系工作,现任清华大学自动化系教授。在清华大学讲授“人工智能导论”课程30年,“模式识别”课程25年。主要研究方向包括人工智能、机器学习、模式识别、计算视觉等。目前是电气与电子工程师协会会士(IEEE Fellow),计算机学会高级会员;曾担任IEEE Trans. on PAMI、IEEE Signal Processing Magazine、Pattern Recognitioin等学术期刊编委;在国际期刊发表论文130多篇,在**会议上发表论文50多篇。

前 言   当前,人工智能受到很多人的关注,很多人想知 道“什么是人工智 能?”“人工智能都研究什么?”“人工智能发展水平如何?”“人工智能对我 的工作和生活有怎样的帮助?”……为此,我在清华大学为全校本科生,包括 非工科的学生,开设了这样一门通识课——“走近人工智能”,系统地讲授人 工智能。   我从 1994 年开始为清华大学自动化系学生讲“人工智能导论”。虽然已 经讲了这么多年,但是开设通识课“走近人工智能”,对我是一个挑战。   人工智能很多内容非常艰深,需要很好的数学基础和计算机编程基础。 而“走近人工智能”的选课学生可能是一年级学生,只有高中数学知识,还 没有学大学数学,也可能没有学习过与计算机程序设计相关的课程。因此, 讲什么、怎么讲对我来说就是一个难题。   很多大学都开设了人工智能相关的课程,但这些课程通常都只涉及人工 智能的几个方面。而要面对没有任何人工智能知识背景,没有大学数学知识 和计算机编程知识的学生,要在 32 学时的时间里介绍人工智能,并没有现成 的教材可以借鉴和使用。为此,我对人工智能的内容进行了系统梳理,并总 结出一条讲课的主线。   人工智能博大精深。虽然我一直从事人工智能的教学和科研,但仍然只 是对其中一些内容知道的多一点,还有一些内容我不熟悉。为此,我阅读和 学习了很多书籍、查阅了很多文献资料,然后收集和整理资料,制作 PPT, 完成了课程内容的准备。 在讲授“走近人工智能”课程的基础上,整理出了一本教材。 我的做科普工作的朋友王京春读了这本教材后,建议我:应该写得再通 俗、再“科普”一些,这样让更多喜欢人工...

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第 1 章   人工智能简史 / 1

第 2 章   搜索——人工智能的一项关键技术 / 23

第 3 章   计算机视觉——给机器装上眼睛 / 49

第 4 章   计算机听觉——给机器装上耳朵 / 84

第 5 章   自然语言处理与理解——让机器理解人类语言 / 109

第 6 章   知识表示与知识获取——让机器拥有知识 / 151

第 7 章   机器学习——让机器拥有提高自身性能的能力 / 167

第 8 章   推理——让机器懂逻辑会推理 / 195

第 9 章   多模态信息处理——让机器的眼睛和耳朵协调工作 / 219

第 10 章   多智能体系统——让多个智能机器构成一个社会 / 239

第 11 章   可信的人工智能——让机器人的言行符合人类的规范 / 265

第 12 章   人工智能生态——让人工智能融入社会,成为社会的一部分 / 287

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"★人工智能通识课,内容全面系统,具备中学数学知识的读者都能读懂
★洞悉人工智能的本质,深刻理解人工智能
★丰富的人工智能应用场景和案例
★大量情景对话插图,轻松好玩的举例
★作者深耕人工智能30多年,积累大量资源,作为本书的扩展阅读和学习资料送给读者
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