"本书由教学篇、实践篇两部分组成。教学篇强调基础知识的讲解和基本技能的应用，主要内容包括计算机及信息安全基础知识，操作系统基础及Windows 10应用，办公软件Word 2019、Excel 2019、PowerPoint 2019的应用，多媒体技术基础与应用，网络基础与Internet 应用，常用工具软件的使用等。实践篇根据教学篇的知识点设置了丰富的实验题目，以加强学生对所学知识的理解与巩固，提高学生计算机操作的能力和解决问题的能力。 本书理论与实践相结合，讲解细致、实例丰富、图文并茂、通俗易懂，可作为高校各专业计算机基础课的教材，也可作为各类计算机培训的教材和广大计算机爱好者自学的参考书。 "

王大勇,2007年毕业于东北师范大学计算机学院，获理学硕士学位，现任辽宁大学创新创业学院副教授，辽宁省计算机基础教育学会理事。主讲课程：大学计算机、Python程序设计等，出版教材3部，发表论文近40篇。

前言 当今世界，物联网、大数据、云计算、人工智能等新一代信息技术已经渗透到人们生活的各个领域，能够理解新一代信息技术，具备计算思维能力，掌握基于互联网的学习和交流方法，已经成为新时代大学生素质的基本要求。作为一门面向高等院校非计算机专业学生开设的重要基础课程，“大学计算机”课程肩负着培养学生计算思维能力、普及新一代信息技术教育、提高大学生计算机应用能力的历史重任。为此，教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会于2023年4月最新编制了《新时代大学计算机基础课程教学基本要求》，提出了以计算思维能力培养和新一代信息技术赋能为目的的大学计算机基础课程教学改革目标，通过课程体系与内容、实践模式与方法的改革，将新一代信息技术融入对计算系统的理解之中，融合应用能力的培养之中，并最终实现技术赋能和计算思维能力培养这一目标。本教材就是在这样的背景下，按照《基本要求》的精神编制而成的。 在内容组织上，本教材集理论与实践于一体，分为教学篇和实践篇两大部分。教学篇内容共8章。第1章介绍计算机、信息安全及计算机新技术的基础知 识； 第2章介绍操作系统基础知识及Windows 10操作系统的常用操作； 第3章介绍利用文字处理软件Word 2019实现文本的编辑、排版、打印、图文混排、表格编辑、长文档编辑、邮件合并等常用操作； 第4章介绍使用电子表格软件Excel 2019完成电子表格的编辑、计算、图表的应用及数据的统计、筛选、分析等操作； 第5章介绍利用PowerPoint 2019制作多媒体演示文稿的方法； 第6章介绍多媒体的基础知识，以及GoldWave、Photosho...