"本书是编者基于多年教学经验，从企业开发需求的视角出发，运用问题驱动与案例引导的方法，循序渐进地讲授Java开发的实用技术，旨在助力读者迅速掌握Java开发技术，并将其应用于实际项目。 本书共13章，从Java简介开始，详细讲述了Java基本语法、面向对象的思想、Java中的常用类、集合、函数式编程、Stream流、枚举、异常、I/O流、多线程、反射机制及网络通信。同时结合每章的知识点设计相关的实践操作，读者可以在实践中达到对知识的深入理解和熟练掌握。 本书既可以作为高等院校计算机及相关专业“面向对象程序设计”课程的教学用书，也可以作为职业教育的培训用书，还可以作为软件设计从业人员的参考用书。 "

前言 本书依据教育部办公厅关于印发《“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材建设实施方案》的指示，遵循新工科人才培养目标与行业企业共建课程体系的规律，实现支撑和引领人才培养范式变革。 目前已有众多的Java相关教材，但有些教材内容陈旧，未能与企业实践紧密结合，导致课堂授课内容与学生就业之间出现断层。因此，编写一本由企业专家深度参与的教材尤为重要。其内容不仅体现本学科的知识，而且要吸纳交叉学科的先进理论、前沿科研成果，确保案例的实用性和前瞻性； 同时，还要提供丰富的练习题与实践指导，为提高学生的发散思维能力、编程能力添砖加瓦，减少学习过程中的曲折与彷徨，培养学生快乐学习、主动学习的乐趣。 本书采用问题驱动的方式来进入知识点，将学习的重点放到问题的解决而不是机械式的知识学习； 通过各种应用场景引入学习的问题，激发学生学习的兴趣； 一些晦涩难懂的知识点采用了对话的方式帮助读者以更加轻松愉悦的方式去理解。在学习本书时，首先要做到对知识点理解透彻，其次一定要亲自动手练习书中提供的示例，因为在学习软件编程的过程中动手实践是非常重要的。对于一些非常难以理解的知识点也可以选择通过练习 示例来学习。如果实在无法理解书中所讲解的知识，建议初学者不要纠结某一个知识点，可以继续往后学习。通常来讲，看了后面一两小节的内容后再回来学习之前不懂的知识点，一般都能轻易理解。 本书共13章，第1章概述Java语言的特色功能以及Java开发环境的搭建； 第2章涉及Java中的基本语法，其中包括变量、流程控制语句和循环； 第3章介绍面向对象的思想，通过一些经典案...