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作者简介
作者简介
本书作者根据多年来积累的课堂教学经验,开发了一种创新的教学方法,以学生易于理解的方式解释面向对象分析和设计的概念与实践,以确保读者始终保持阅读兴趣。本书涵盖了采用最新版本UML 2编制的案例研究、活动模型和诸多图表,同时进行了必要的拓展,不仅包括了构成课程的必要元素,还提供了诸多教学特色,适合用作高等院校教材。
易读性强,内容引人入胜,以读者易于理解的语言解释概念。
深入涵盖所有重要主题,如软件开发生命周期、对象和类的标识、面向对象的图表、UML及其应用。
采用实践方法介绍概念,包含丰富的应用场景和实际案例。
在每章开始处提供概念图,让学生形象了解知识的层次结构。
提供独有的渐进式练习题,按记住、理解、应用和分析4个层次循序渐进。
讲述了如何将伪代码UML示例转换为编程示例。