（1）主要介绍计算文化与计算思维、0和1的思维、系统思维、算法思维、程序思维、数据思维、网络化思维、伦理思维，围绕现代工程师应具备的素质要求，每章后附有基本知识练习和能力拓展与训练题，从多方位、多角度培养学生的工程能力。

（2）对于一些重点、难点和抽象的知识点，提供了动画短片，可以通过二维码进行在线学习；

（3）编写并出版了与本教材配套的教辅《大学计算机——计算文化与计算思维基础实验实训》；配备了相应的教学课件。

（4）访问中国大学视频公开课官方网站“爱课程”网的河北工程大学“心连‘芯’的思维之旅”课程，也可以在线学习本教材的相关视频。

（5）本教材既可作为大中专院校和相关计算机技术的培训教材，也可作为办公自动化从业人员的参考用书。