语文阅读一直是学生学语文的大难题。读不懂文章，作者的写作意图只能靠猜；不明确考点，回答问题总是“跟着感觉走”……

语文阅读究竟应该怎么学？

作者曾先后任职于山西大学附属中学、人大附中分校，结合自己30多年的语文教学经验和中考阅卷经验，以“思维导图+真题详解”的形式，全面解析考试阅读题的高分技能，让阅读答题“有法可依”，让成绩提升“有迹可循”。

本书适合中学生作为工具书，也可供语文老师用于教学参考。