目录

代序乐在学中/ Ⅰ

前言/ Ⅲ

乐学单

第一单元马/ 00

天马(精读)/ 00

古诗二首（《房兵曹胡马》、《马诗》）(精读)/ 00

第二单元奇观/ 0

雅鲁藏布大峡谷(精读)/ 0

浙江潮（《浙江之潮》、《观潮》）(精读)/ 0

红树林（略读）/ 0

第三单元变化/ 0

这儿，原来是一座村庄（略读）/ 0

唯一的听众（精读）/ 0

第四单元韵味/ 0

唱脸谱（略读）/ 0

我喜欢（略读）/ 0

第五单元水/ 0

生命与水（精读）/ 0

古诗二首（《过分水岭》、《饮湖上初晴后雨》）(精读)/ 0

一个苹果（精读）/ 0

第六单元方法/ 0

他发明了什么(精读)/ 0

寓言二则（《刻舟求剑》、《郑人买履》）(精读)/ 0

第七单元面对错误/ 0

迟到（精读）/ 0

成吉思汗和鹰(精读)/ 0

我们的错误（略读）/ 0

第八单元危急时刻/ 0

 “诺曼底”号遇难记 (精读)/ 0

生死攸关的烛光(精读)/ 0

第九单元礼物/ 0

献你一束花(精读)/ 0

微笑(略读)/ 0

第十单元家园的呼唤/ 0

只有一个地球(精读)/ 0

鸟儿的侦察报告(精读)/ 0

绿色千岛湖（略读）/ 

第十一单元多彩的世界(拓展单元)/ 

鲸(略读)/ 

窃读记(精读)/ 

清平乐·村居（略读）/ 

圆明园的毁灭（精读）/ 

七律·长征（略读）/ 

珍珠鸟（略读）/ 

乐读单

《草房子》（分享交流课）/ 

《西雅图酋长的宣言》（绘本导读课）/ 

《新月集》 （阅读活动课）/ 

专题精练

专题精练(一) 说明文——抓住要点，了解说明对象和说明内容/ 

专题精练(二) 说明文——了解说明方法和作用/ 

专题精练(三) 说明文——非连续性文本的阅读/ 

专题精练(四) 记叙文——结合语言环境，理解关键词句的意义/ 

专题精练(五) 记叙文——了解事件的梗概/ 

专题精练(六) 记叙文——抓住主要内容和重点词句，

体会作者的思想感情/ 

专题精练(七) 记叙文——通过文章的题目和内容，

理解作者的思想感情/ 

专题精练(八) 记叙文——理解外貌描写和神态描写的作用/ 

附录学生作品展示/ 

参考文献  /