目录

上篇专业实训理论

第一章师范生专业实训概述 

…………………………………………………………………􀀊2

第一节专业实训的内涵与价值 

…………………………………………………………􀀊2

第二节师范生专业实训困境与对策 

……………………………………………………􀀊6

第二章师范生专业实训体系的构建与实施 

………………………………………………􀀊11

第一节师范生专业实训的理论基础 

…………………………………………………􀀊11

第二节师范生实训体系的构建与实施策略 

…………………………………………􀀊14

第三节基于 

SPOC的师范生专业实训路径 

…………………………………………􀀊21

下篇专业实训指导

第三章小学数学课堂教学基本技能 

………………………………………………………􀀊26

第一节课堂导入 

………………………………………………………………………􀀊26

第二节课堂提问 

………………………………………………………………………􀀊34

第三节练习设计 

………………………………………………………………………􀀊42

第四节板书设计 

………………………………………………………………………􀀊48

第五节课堂小结 

………………………………………………………………………􀀊55

第六节教学反思 

………………………………………………………………………􀀊62

第四章小学数学教材分析 

…………………………………………………………………􀀊67

第一节小学数学教材分析基本步骤与实践误区 

……………………………………􀀊67

第二节数与代数教材分析 

……………………………………………………………􀀊72

第三节图形与几何教材分析 

…………………………………………………………􀀊81

第四节统计与概率教材分析 

…………………………………………………………􀀊89

第五节综合与实践教材分析 

…………………………………………………………􀀊94􀀊

Ⅳ小学数学教育专业实训

第五章小学数学教学设计 

…………………………………………………………………􀀊102􀀊

第一节小学数学教学设计的基本步骤与常见误区 

…………………………………􀀊102

第二节数与代数教学设计 

……………………………………………………………􀀊106

第三节图形与几何教学设计 

…………………………………………………………􀀊131

第四节统计与概率教学设计 

…………………………………………………………􀀊150

第五节综合与实践教学设计 

…………………………………………………………􀀊161

第六章小学数学模拟课堂 

…………………………………………………………………􀀊173

第一节小学数学模拟课堂概述 

………………………………………………………􀀊173

第二节说教课堂 

:基于说课与模拟课堂的传承与创新 

……………………………􀀊197

第七章校内外实训 

…………………………………………………………………………􀀊201

第一节教育见习 

………………………………………………………………………􀀊201

第二节教育研习 

………………………………………………………………………􀀊206

第三节教育实习 

………………………………………………………………………􀀊211

第八章小学数学教育教学论文写作 

………………………………………………………􀀊219

第一节教育教学论文写作的价值与类型 

……………………………………………􀀊219

第二节教育教学论文的撰写格式 

……………………………………………………􀀊221

第三节教育教学论文的选题与写作 

…………………………………………………􀀊226

第四节教育教学论文的修改与发表 

…………………………………………………􀀊230

参考文献 

………………………………………………………………………………………􀀊234􀀊