目录
第一章 创新创业概述 001
第一节 创意、创造、创新与创业 /002/
一、创意 /002/
案例 从草图到挪威金角湾大桥 /003/
二、创造 /003/
案例 火与土的赞歌——陶器的发明 /003/
三、创新 /004/
四、创业/004/
第二节 创新的领域与分类 /005/
一、技术创新 /005/
二、产品与服务创新/006/
第三节 创新与人类社会发展 /006/
一、创新不断推动人类认识发展 /007/
二、创新推动社会发生变革 /007/
三、创新创造了辉煌灿烂的人类文明 /007/
四、创新是中华民族长盛不衰的动力 /010/
案例 中国造纸术为世界文明发展做出重要贡献 /011/
思考练习题
第二章 塑造未来的创新创业教育012
第一节 明确我们所处时代的特点/013/
案例 我国新能源汽车产销连续8年全球第一/014/
第二节 以创新实现中华民族伟大复兴/015/
第三节 以创新驱动发展战略建设创新型国家/015/
一、创新驱动发展战略的含义/015/
二、创新驱动发展战略的实施/016/
第四节 双创型人才与创新创业教育/016/
一、双创型人才定义/016/
二、双创型人才素质构成/020/
三、创新创业教育/020/
案例 清华x-lab：创新创业教育的成功典范/024/
思考练习题
第三章 创新思维与批判性思维 025
第一节 创新思维 /026/
一、发散思维 /026/
案例 非常用途测验 /026/
二、形象思维 /027/
案例 想象力比知识重要 /027/
三、灵感思维 /027/
案例 四冲程发动机的诞生 /028/
四、类比思维 /028/
案例 世界上第一只自由行动的深潜器 /029/
五、逆向思维 /029/
案例 法拉第发现电磁感应定律 /030/
六、转换思维 /030/
案例 聘请小孩子为设计顾问 /030/
七、水平思维 /031/
案例 黑石头与白石头 /031/
八、系统思维 /032/
案例 大疆无人机系统化创新之路 /032/
九、图解思维 /033/
案例 达·芬奇的笔记本 /033/
第二节 思维定式对创新的消极影响 /034/
一、习惯性思维定式 /034/
二、书本式思维定式 /034/
三、权威型思维定式 /034/
四、从众型思维定式 /034/
五、局限型思维定式 /035/
第三节 培养创新思维品质 /035/
一、敢于质疑和发问 /035/
二、富于幻想 /036/
三、培养预见思维能力 /037/
第四节 关于批判性思维 /037/
一、批判性思维的概念 /037/
二、批判性思维的要素 /038/
三、批判性思维与创新思维的关系 /039/
思考练习题
第四章 创新理论与方法 040
第一节 设计思维 /041/
一、设计思维概述 /041/
案例 IBM公司与设计思维 /042/
二、设计思维五步骤 /043/
案例 儿童专属核磁共振检查室 /043/
案例 Embrace保温袋创新故事 /046/
第二节 头脑风暴法 /046/
一、关于头脑风暴法 /047/
案例 自动破核桃机的发明 /047/
二、头脑风暴法基本原则 /048/
三、头脑风暴法实施程序 /049/
四、头脑风暴小组竞赛 /050/
案例 寻找橱柜易用性问题 /051/
第三节 发明问题解决理论 /051/
一、TRIZ理论简介 /051/
二、TRIZ理论核心思想 /051/
三、TRIZ理论体系介绍 /052/
四、TRIZ典型问题及其解法 /054/
案例 求解钢丸发送机弯管部分磨损问题 /056/
案例 便携式自动充气坐具设计 /059/
案例 传统扳手改良设计 /061/
思考练习题
第五章 产品创新设计 062
第一节 关于产品创新 /063/
一、从技术思维到产品思维 /064/
二、产品创新的类型 /064/
案例 多用途洗衣机 /064/
案例 没有扇叶的风扇 /065/
案例 脚踏式电脑鼠标设计 /066/
案例 无链条自行车 /066/
案例 菌丝体灯罩 /067/
案例 乔布斯与iMac苹果电脑 /068/
案例 有水果香味的容器 /069/
案例 约翰迪尔与爱科公司的合作 /070/
第二节 好产品的标准与产品创新机会识别 /070/
一、好产品的标准 /071/
二、产品创新机会识别 /071/
第三节 产品创新方法、原则与理念 /071/
一、产品创新方法 /071/
案例 奔驰仿生概念车 /072/
案例 带拖把的吸尘器 /073/
案例 仿生运动机器人的3D织物结构 /074/
案例 骑乘式和自动跟进的智能行李箱 /075/
案例 模块化儿童手表 /075/
二、新产品开发原则 /076/
三、产品创新理念 /077/
案例 扇贝壳制作的极简环保头盔 /078/
案例 OXO削皮器设计 /078/
第四节 新产品开发程序 /079/
一、市场调研与需求分析 /080/
二、产品定义 /080/
三、方案设计 /090/
四、原型制作 /097/
五、产品测试 /097/ 思考练习题
第六章 服务创新设计 098
第一节 关于服务设计 /99/
一、服务设计的兴起 /99
案例 亚朵酒店的服务创新 /100/
二、服务与服务设计 /101/
案例 苹果的服务设计思想 /101/
第二节 服务创新设计的目标、原则与方法 /101/
一、服务创新设计的目标 /102/
二、服务创新设计的原则 /102/
三、服务创新设计的方法 /106/
第三节 服务创新设计流程与“双钻模型” /106/
一、关于双钻模型 /107/
二、双钻模型设计流程 /108/ 思考练习题
第七章 从服务创新到商业模式创新 109
第一节 初识商业模式 /110/
一、商业模式概念 /110/
二、商业模式的构成及商业画布 /111/
三、商业模式类型 /113/ 第二节 商业模式创新 /113/
一、商业模式创新概述 /114/
二、如何构建新的商业模式 /115/
案例 Myfarm共享农场 /117/
案例 金典有机奶×卢浮宫，奶盒上的艺术展 /118/
案例 薯片上印制图案 /118/
案例 草根明星创造众筹奇迹 /119/
案例 乐高，一起玩转世界 /121/
案例 赛恩，开启个性化汽车时代 /121/
思考练习题
第八章 大学生创新创业实践 122
/123/ 第一节 大学生与创新创业实践 /123/
一、大学生参加创新创业实践的意义 /124/
二、大学生参加创新创业实践的条件 /124/
三、大学生参加创新创业实践的途径 /129/
第二节 社会公益创新创业 /129/
一、什么是社会公益创新创业 /130/
二、大学生与社会公益创新创业 /130/
案例 为盲人三轮小车进行人性化改良设计 /131/
三、社会公益创新创业选题 /132/
案例 利用回收的塑料瓶建造房屋 /134/
案例 海平面上升背景下的海陆两栖交通工具 /135/
案例 农村家用蹲坐一体式无水便器及旱厕系统 /136/
案例 地瓜社区：点亮社区，共创美好 /138/
案例 社区养老模式下全瘫老人起居辅助产品设计 /141/
第三节 大学生创新创业实践方法 /141/
一、确立选题 /141/
二、团队组建 /142/
三、项目计划书撰写 /142/
四、路演 /144/ 思考练习题
第九章 大学生创新创业实践案例展示 145
第一节 水电互补驱动高温火场内消防机器人 /146/
一、项目团队 /146/
二、项目简介 /147/
三、创新方案及原理分析 /148/
四、项目创新点及特色 /148/
五、获奖及取得成果情况 /148/
第二节 “草方格”沙障机器人 /148/
一、项目团队 /149/
二、项目简介 /149/
三、产品设计说明 /150/
四、项目创新点及特色 /150/
五、获奖及取得成果情况 /151/
第三节 皮影机器人 /151/
一、项目团队 /151/
二、项目简介 /151/
三、产品设计说明 /153/
四、项目创新点及特色 /153/
五、获奖及取得成果情况 /153/
第四节 家庭厨房易用性设计研究 /153/
一、项目团队 /153/
二、项目简介 /154/
三、项目研究过程 /158/
四、项目创新点及特色 /159/
五、项目尚存问题及优化方向 /159/
六、获奖及取得成果情况 /159/
第五节 化粪池板结层破碎装置 /159/
一、项目团队 /159/
二、项目简介 /160/
三、产品设计说明 /161/
四、产品用途及使用流程 /162/
五、项目创新与特色 /162/
六、项目产品适用范围及推广前景 /162/
七、获奖及取得成果情况 /163/
第六节 “创未来”——乡村青少年科创教育 /163/
一、项目团队 /163/
二、项目简介 /164/
三、项目开展情况 /165/
四、项目特色与优势 /165/
五、项目未来发展计划 /165/
六、获奖及取得成果情况
参考文献167
