Contents Contents 

Unit 1 You¡¯ve Got to Find What You Love ................................1 

Competence Building: Three Types of Multiword Verbs ......................................7 

Integrated Learning in Action: When You Say Nothing at All............................10 

Extensive Reading: ¡°You¡¯ve Got to Find What You Love,¡± Jobs Says................13 

Translating & Having Fun ..................................................................................18 

Unit 2 Should You Become an Engineer? ..............................19 

Competence Building: Word Formation and Vocabulary Building .....................26 

Integrated Learning in Action: How to Increase Your Vocabulary?...................30 

Extensive Reading: Engineer Career Information ..............................................31 

Translating & Having Fun ..................................................................................34 

Unit 3 Many Engineers Are Licensed PEs .............................35 

Competence Building: Parts of Speech and Their Syntactic Functions.............46 

Integrated Learning in Action: How to Sound like a Native Speaker? ..............51 

Extensive Reading: The Qualifications of a Mechanical Engineer .....................52 

Translating & Having Fun ..................................................................................54 

Unit 4 Think like an Engineer 

.........................................................55 

Competence Building: Think in English Way and Learn All the Way .................65 

Integrated Learning in Action: Five Tips to Improve Your Writing.....................73 

Extensive Reading: How to Tell If You Have a Great Idea?................................74 

Translating & Having Fun ..................................................................................77 

Unit 5 Work out a Logic Sequence Unit 5 Work out a Logic Sequence 

.............................................78 

Competence Building: To Know the Unknown...................................................85 

Integrated Learning in Action: How to Understand Native Speakers? .............89 

Extensive Reading: Don¡¯t Try Just to Think in English¡ªSpeak It All Out Loud!.....90 

Translating & Having Fun ..................................................................................94 

Unit 6 Deal with Math and Visual Aids .....................................95 

Competence Building: A Bird View on Grammar .............................................103 

Integrated Learning in Action: How to Get a British Accent?..........................107 

Extensive Reading: Data Visualizations ...........................................................108 

Translating & Having Fun ................................................................................114 

Appendix 1: Top 100 English Idioms.................................................................115 

Appendix 2: Rules for Frequently Used Prepositions in English.......................133 

Appendix 3: Roots¨CPrefixes¨CSuffixes ...............................................................136 

Appendix 4: Simple, Compound, Complex & Compound-Complex Sentences....152 

Appendix 5: How to Write a Complete Sentence? ............................................160