本套教材的定位：是适应我国新时期即将实施的“卓越法律人才培养计划”的需要而编写的。即法律学生的转型：由现在的本科毕业改成本硕连读，在学习理论的同时接触实际工作、实际案例，真正做到毕业后有能力从事法律工作。也即培养学生的复合型知识结构以及解决实际法律问题的能力。

内容特色：在写作方法和体例安排上，借鉴英美案例教材的特点，以相关法律内容为核心，以诉讼理论为线索，就司法实践中遇到的重要和常见问题设案情介绍、处理结果、争议焦点、法理分析、争鸣五个部分，以充分地体现实践、法律、理论的结合。