（1）本书采用四阶段教学方式讲解，四阶段教学方式为“案例呈现-->案例分析-->案例知识准备-->案例实现”。

（2）本书通过一个大的项目“学生成绩管理系统”贯穿全文，让读者在学中做，在做中学，不断提高编程能力和程序设计能力。

（3）本书为初学者考虑，程序设计中的操作以详尽的表述结合图例来说明，以求读者对每一步操作清清楚楚。

（5）本书在编排上注意做到简明扼要、由浅入深和循序渐进，力求通俗易懂、简捷实用。