本书通过“知识回顾与概括”，帮助学生梳理课堂所学新知，形成对知识点的二次提炼；通过“知识应用方法”，实现浓缩新知识，点透规律；通过“知识强化练习”，帮助学生掌握应知应会的基本题型，巩固当堂所学知识，及时强化，明确学习重点和基本要求。同时，还为学有余力的学生设置了带“●”的题目，增加了学习梯度，满足不同层次学生的学习需求，加强对学生数学思维的训练和数学能力的培养。