根据作者30余年的激光授课和研究激光的经历，在体系上，内容上，本书较现有个教科书做了较大改变，以便读者以更高视角认识激光，学习激光。结构是因，特性是果，本书按此思路嵌入、明确了较多的对应关系，给了激光特性较多篇幅。为了启迪创新意识，收入了激光发明的历程，对启迪发明意识或许有帮助。本书在靠前的章节就引入了激光典型应用的原理，使读者看得见学习的价值，增加兴趣。