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1.面向计算机类专业学生的未来发展,以知识、能力与素质的培养为主线,重构课程教学内容,注重离散数学在计算机课程体系的基础性和核心性;

2.通过对典型例题分析,突出对解题思路和解题方法的培养,提升计算机类专业学生的核心能力;

3.注重离散数学对后续课程的基础性作用;

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