为了使学生更好地掌握工程测试与信号处理的相关知识和**动态、提高学生的专业英语应用能力、培养国际化视野、更好地参与国际交流，在高校中开展该课程的双语教学实践探索势在必行；当前“一带一路”建设给予高校国际化办学所未有的机遇与挑战，为了吸引“一带一路”地区优质生源、优化国际学生结构、扩大来华留学研究生规模、增强国际教育水平，建设全英文授课专业和课程体系、提高我国教育的国际辐射力是一条重要途径。为实现上述目标，本书以现有教学大纲为要求，以学生专业知识和英语水平为尺度，结合作者在机械工程测试、信号分析与故障诊断方面的研究成果，编写适合于授课内容的全英文教材。